長(zhǎng)春高三一對(duì)一暑假補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):影響一對(duì)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的因素有哪些?機(jī)構(gòu)的知名度、師資力量、個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo)、班級(jí)上課人數(shù)和上課模式都會(huì)影響到一對(duì)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己實(shí)際的經(jīng)濟(jì)情況,為學(xué)生選擇適合的培訓(xùn)方式和機(jī)構(gòu)。
每個(gè)地方的費(fèi)用是不一樣的,學(xué)校不一樣學(xué)費(fèi)也會(huì)有所差距,有的幾千學(xué)費(fèi),有上萬(wàn)的學(xué)費(fèi),看你選擇的是什么樣的沖刺學(xué)校。學(xué)費(fèi)上每個(gè)地方的物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同,自然也是有一定差別的。
有些地區(qū)封閉式高考補(bǔ)習(xí)班可能會(huì)在幾千元左右,當(dāng)然補(bǔ)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短也是有一定的關(guān)系的,有些同學(xué)可能補(bǔ)習(xí)1月左右,有些同學(xué)可能會(huì)補(bǔ)習(xí)班2個(gè)月左右,這個(gè)時(shí)候價(jià)格也會(huì)發(fā)生變化,有些地區(qū)的補(bǔ)習(xí)價(jià)格可能會(huì)更貴,一些比較出名并且又在一線城市的補(bǔ)習(xí)班,費(fèi)用可能會(huì)達(dá)到上萬(wàn)元左右。
當(dāng)下在長(zhǎng)春做中小學(xué)補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)有很多,家長(zhǎng)在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要注意它的前后期服務(wù)跟蹤團(tuán)隊(duì)是否完備。在此為大家推薦長(zhǎng)春博大教育,設(shè)有學(xué)管老師,學(xué)管老師致力于跟蹤每位孩子的學(xué)習(xí)情況,為其提供適合的學(xué)習(xí)方案及目標(biāo)。
長(zhǎng)春市博大教育培訓(xùn)學(xué)校初創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團(tuán)總部位于吉林省長(zhǎng)春市。公司在西安、沈陽(yáng)等設(shè)有分公司。公司主營(yíng)業(yè)務(wù):中小學(xué)生課外輔導(dǎo);互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學(xué)歷教育等領(lǐng)域。目前已在全國(guó)開(kāi)設(shè)校區(qū)及分公司50多個(gè)。博大始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量打磨與課后服務(wù)的提升,萬(wàn)千家長(zhǎng)信賴(lài)的教育品牌,幫助更多學(xué)生成功考入理想院校和理想工作崗位。
一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)
回歸教材——以崗位經(jīng),以本為緯,對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、 全面拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)。
夯實(shí)基礎(chǔ)——注重知識(shí)的積累,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
注重三基——注重“三基”訓(xùn)練(知識(shí)、技能、方法) 。應(yīng)對(duì)高考347分基礎(chǔ)分
二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
梳理歸納——梳理、歸納各科專(zhuān)題必考考點(diǎn)。
加強(qiáng)訓(xùn)練——注重專(zhuān)題知識(shí)的滲透、貫通、運(yùn)用。
綜合提高——培養(yǎng)學(xué)生分析、理解、解決問(wèn)題的能力,專(zhuān)供高考225分中端題
三輪復(fù)習(xí) 綜合訓(xùn)練
分析壓軸——分析各科壓軸題,強(qiáng)化能力,提高成績(jī)
融會(huì)貫通——梳理各科的所有知識(shí)點(diǎn),相輔相成階梯。
綜合提高——滲透知識(shí),靈活解題,破解高考押題150分。
四輪復(fù)習(xí) 應(yīng)試訓(xùn)練
知識(shí)回歸——回歸試卷,把我必考知識(shí)點(diǎn)。
模擬高考——教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)題、壓軸題的統(tǒng)一考核
保障考試——能得的分一分不少,得不了的也可以得一分。
最后一堂課
心理調(diào)適——教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行考前、考中、考后的心里調(diào)整,讓每一次考試不收外界干擾,保障最后沖刺效果
博大教育上課環(huán)境
“一對(duì)一””課外輔導(dǎo),一般是采取一個(gè)老師對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生,由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師根據(jù)學(xué)生個(gè)人的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等情況來(lái)設(shè)定學(xué)習(xí)進(jìn)程、安排輔導(dǎo)方案、進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),優(yōu)勢(shì)明顯:
1、具有較強(qiáng)的針對(duì)性。與傳統(tǒng)補(bǔ)習(xí)班是采用大班形式授課不同,“一對(duì)一””課外輔導(dǎo)是針對(duì)專(zhuān)一的個(gè)體、針對(duì)個(gè)人知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行輔導(dǎo),既可有效監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)、排除他人影響,也可對(duì)學(xué)生進(jìn)行充分輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)效率。
2、可以快速有效提高輔導(dǎo)效果。在教師有法、學(xué)生要學(xué)的前提下,“一對(duì)一””課外輔導(dǎo)可及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題、培養(yǎng)解題思路、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié),縮短學(xué)生質(zhì)疑和探索問(wèn)題的時(shí)間,快速提升課程成績(jī)。
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