培訓(xùn):播音主持、編導(dǎo)制作、影視表演、聲樂、美術(shù)
1.考察師資力量。師資力量是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是軟實(shí)力。根據(jù)記者調(diào)查,藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)師資力量參差不齊,有些地方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了節(jié)省成本,請(qǐng)三流大學(xué)的低年級(jí)大學(xué)生上課,拿學(xué)員當(dāng)做教學(xué)試驗(yàn)品,根本難以保證教學(xué)質(zhì)量,只能誤人子弟。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資無論是研究生還是本科生,最起碼要求有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠潛心鉆研高??荚囷L(fēng)格和藝考政策。
2.考察教學(xué)體系。教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間短,沒有固定的教學(xué)模式,難以保證課程體系的延續(xù)性,對(duì)于學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。還有一些機(jī)構(gòu)沒有教材講義,全靠學(xué)生上課記錄,學(xué)習(xí)效率極低。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式,能夠針對(duì)不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法,讓每一位學(xué)員能夠簡(jiǎn)單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
3.考察管理制度。對(duì)于一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講,管理嚴(yán)格是專業(yè)成績的保證,管理松散則不利于專業(yè)學(xué)習(xí)。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良好的管理包括教學(xué)管理和后勤管理。教學(xué)管理一般包括上課效果測(cè)評(píng)、作業(yè)反饋跟蹤、定期考核測(cè)試、師生交流機(jī)制等方面;后勤管理則包括住宿衛(wèi)生、紀(jì)律等方面,主要為學(xué)員提供舒適的休息環(huán)境。
鄭州鋮藝教育學(xué)校的定位是堅(jiān)持所有科目老師全職教學(xué),專注于高考藝術(shù)類培訓(xùn)領(lǐng)域,堅(jiān)決不涉及幼兒、少兒、興趣類藝術(shù)科目培訓(xùn),潛心鉆研藝術(shù)高考。
鄭州鋮藝教育在機(jī)構(gòu)成立的9年里,培養(yǎng)數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子,機(jī)構(gòu)學(xué)員先后考入:中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、河南大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、四川音樂學(xué)院、西南石油大學(xué)等國家頂尖級(jí)高校。
服務(wù)方向:(藝考表演培訓(xùn))、主攻方向:(藝考表演培訓(xùn))、教育背景:云南藝術(shù)學(xué)院 戲劇與影視表演系、資質(zhì)榮譽(yù):(參演話劇《簡(jiǎn)愛》《棗樹》《狗鎮(zhèn)》《永遠(yuǎn)的保爾》《貴婦還鄉(xiāng)》《上帝的寵兒》等。參演《嫦娥奔月》獲得第九屆高等戲劇教育聯(lián)盟優(yōu)秀作品獎(jiǎng)參演《永遠(yuǎn)的保爾》獲得云南省新劇目展演導(dǎo)演獎(jiǎng))
服務(wù)方向:(藝考播音主持培訓(xùn))、主攻方向:(藝考播音主持培訓(xùn))、資質(zhì)榮譽(yù):(“齊越節(jié)” 二等獎(jiǎng),曾擔(dān)任河南廣播電視臺(tái)民生頻道記者)
服務(wù)方向:(美術(shù)高考培訓(xùn)),主攻方向:(美術(shù)高考培訓(xùn)、油畫、水粉、素描),教育背景(畢業(yè)于天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),14年的繪畫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。
服務(wù)方向:(藝考音樂培訓(xùn))、主攻方向:(藝考音樂培訓(xùn))教育背景(鄭州大學(xué)聲樂專業(yè))、資質(zhì)榮譽(yù):(河南省教育系統(tǒng)合唱比賽(一等獎(jiǎng));大學(xué)生藝術(shù)展聲樂比賽(獲全國一等獎(jiǎng))
《我的一九一九》
顧惟君在巴黎和會(huì)上的演講:
在我發(fā)言之前,請(qǐng)大家先看一樣?xùn)|西。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,牧野先生為了討好我,爭(zhēng)得在中國山東省的特權(quán),把這塊金表送給了我。
牧野男爵憤怒了!他真的憤怒了!估且就算我偷了牧野男爵的金表,那么我倒想問問牧野男爵,你們?nèi)毡?,你們?nèi)毡驹谌澜缑媲巴盗酥袊囊粋€(gè)山東省,山東省三千六百萬人民該不該憤怒!四萬萬中國人民該不該憤怒!請(qǐng)問日本的這個(gè)行為算不算偷竊?!是不是無恥?是不是極端的無恥!
山東是中國文化的搖籃,中國的圣哲孔子、孟子就誕生在這片土地上,孔子,猶如西方的耶穌。山東是中國的,無論從經(jīng)濟(jì)上、戰(zhàn)略上、還是宗教文化。中國不能失去山東就像西方不能失去耶路撒冷。
尊敬的主席閣下,尊敬的各位代表,我很高興能代表中國參加此次和會(huì),我自感責(zé)任重大,因?yàn)槲沂谴砹苏际澜缛丝谒姆种坏闹袊谶@里發(fā)言。剛才牧野先生說,中國是未出一兵一卒的戰(zhàn)勝國,這是無視最起碼的事實(shí)。請(qǐng)看……一張張戰(zhàn)爭(zhēng)期間的照片,戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國派往歐洲的華工就達(dá)十四萬,他們遍布戰(zhàn)爭(zhēng)的各個(gè)角落,他們和戰(zhàn)勝國的軍人一樣,在流血在犧牲。請(qǐng)看這是一張?jiān)诜▏鵂奚娜A工墓地的照片,象這樣的墓地在法國就有十幾個(gè),而他們大多來自中國的山東省,他們?yōu)榱耸裁?,就是為了贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),換回自己家園的和平和安寧。因此中國代表團(tuán)深信會(huì)議在考慮討論中國山東省問題的時(shí)候,會(huì)考慮到中國的基本合法權(quán)益,也就是主權(quán)和領(lǐng)土完整,否則亞洲將會(huì)有無數(shù)靈魂在哭泣,世界將不會(huì)得到安寧。
但是,最讓中國代表團(tuán)無法相信的是,尊敬的各位代表居然作出了如此讓人無法接受的決定。
我很失望,最高委員會(huì)無視中國人民的存在、出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國,我很憤怒,我很憤怒!你們憑什么,憑什么把中國的山東省送給日本人。中國人已經(jīng)做到仁至義盡。我想問問,我想問問這份喪權(quán)辱國的和約,誰能接受!
所以我們拒絕簽字。
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