培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
因材施教。立足于學(xué)生課堂檢測(cè),周檢測(cè),月檢測(cè)的成績(jī)下,及時(shí)進(jìn)行排名公布,排名靠后的學(xué)員強(qiáng)制參加每周課后任課老師的薄弱知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)課堂,并由班主任進(jìn)行出勤記錄和記錄跟進(jìn);
2、廣州學(xué)大教育
廣州學(xué)大學(xué)校依托集團(tuán)實(shí)力雄厚的教育體系,針對(duì)新高考,由集團(tuán)資深專家學(xué)者直接參與規(guī)則制定,指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢(shì)學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ),結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對(duì)新高考培補(bǔ)方案。
3、廣州明師教育
明師高考復(fù)讀率先采用“走班教學(xué)+導(dǎo)師制”教學(xué)模式,百名專業(yè)教師參與教研、執(zhí)教,先進(jìn)的教學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,為每一位學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
4、廣外復(fù)讀學(xué)校
廣外復(fù)讀班致力于復(fù)讀學(xué)子中考、高考,采取先進(jìn)的教學(xué)理念,科學(xué)的管理模式,配套完備教學(xué)設(shè)施。作為新興的創(chuàng)新型教學(xué)復(fù)讀模式,在21世紀(jì)都已經(jīng)進(jìn)入20年代的當(dāng)下,廣外擁有最新穎科學(xué)的教學(xué)資源。?
1.克服自卑
有的學(xué)校是專門收取復(fù)讀生的,而有的學(xué)校是將復(fù)讀生安置到應(yīng)屆班里,這兩種方法都有利有弊吧,但是對(duì)于身處應(yīng)屆班的復(fù)讀生而言,有時(shí)候也會(huì)造成一定的心理壓力。
在復(fù)讀的這段時(shí)間,我們要對(duì)自己有一個(gè)清晰的定位,這樣才能幫助我們有效的制定對(duì)自己的計(jì)劃,制定好計(jì)劃后,靈活的執(zhí)行計(jì)劃,我們才能離我們的目標(biāo)越來越近。
2.改變心態(tài)
對(duì)于復(fù)讀這件事,不要一直抱著拒絕的心態(tài),畢竟這是我們自己選擇的,一次改變?nèi)松臋C(jī)會(huì),不是嗎?我們?cè)趶?fù)讀的期間,要善于減壓,通過積極、合理、健康的方式宣泄和轉(zhuǎn)移焦慮情緒。
正確的對(duì)待平時(shí)的考試,不要給自己太大的壓力,但是也不要消極怠工,錯(cuò)失自己的這次機(jī)會(huì)。作為一名復(fù)讀生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自動(dòng)的適應(yīng)新的環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)我們,更甚者,有的因?yàn)檫m應(yīng)不了環(huán)境而精神壓力過大,不僅成績(jī)下降,就連心理也出現(xiàn)問題。
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多。
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié),全面助力提升,并且孩子可以隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且有陪讀老師隨時(shí)答疑。
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢,提分更快。子提分更多。
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。
招生詳情
下列準(zhǔn)備參加2024年全國(guó)高考的同學(xué)均可報(bào)讀:
(1)廣東省戶籍及廣州市戶籍的往屆高三畢業(yè)生;
(2)符合報(bào)考條件的返穗生、中職生、外地戶籍學(xué)生;
(3)應(yīng)屆高三插班生;
(4)藝術(shù)類高考文化生(含復(fù)讀)
(5) 高考與廣東省同卷的外省戶籍的(含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等省)借讀生。
重點(diǎn)招錄2023年高考成績(jī)不低于本科線80分的考生,重點(diǎn)面向廣東省內(nèi)(有廣東省戶籍、學(xué)籍、高中畢業(yè)證者)招錄優(yōu)等考生。
【報(bào)名程序】
學(xué)大教育各分教點(diǎn)均可咨詢,確定報(bào)名后直接上校區(qū)由校長(zhǎng)和老師直接接待。
1、學(xué)生與家長(zhǎng)親臨校區(qū),由我校校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、考試指導(dǎo)老師等相關(guān)人員接受咨詢,并就學(xué)生高考及復(fù)讀的問題作客觀的分析和交流。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表。
3、經(jīng)我校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),新生辦理注冊(cè)及交費(fèi)手續(xù)。
4、注冊(cè)交費(fèi)時(shí)請(qǐng)帶備身份證復(fù)印件1份,登記照片一張并提供本人2020年高考成績(jī)通知單。
正確看待復(fù)讀,把關(guān)注點(diǎn)放到實(shí)際的學(xué)習(xí)上
很多學(xué)生的壓力都是來自自卑或是上次考試的失利陰影,害怕再次重蹈覆轍,這個(gè)包袱會(huì)一直壓在心里,因此,正確看待復(fù)讀就很重要了。其實(shí)復(fù)讀是有幾點(diǎn)好處的:
1,已經(jīng)經(jīng)歷了一次,最起碼對(duì)當(dāng)時(shí)的環(huán)境、狀態(tài)內(nèi)心已有過了解,把應(yīng)屆生多些經(jīng)驗(yàn);
2,已經(jīng)看得出自己到底缺失在哪里,只要專心補(bǔ)上就行了。
所以,復(fù)讀不是一件壞事,拋開那些陰霾,把關(guān)注點(diǎn)放到實(shí)際的學(xué)習(xí)上吧!
*廣州高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好?該怎么選?
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