廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校
培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
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培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
1. 有基礎(chǔ)、有潛力，但在最后時(shí)期沒(méi)有全力投入的考生。此時(shí)建議再來(lái)一年，多給自己一次機(jī)會(huì)。但是新的一年也不能掉以輕心，不要以為自己基礎(chǔ)好就不在乎細(xì)節(jié)，最后可能會(huì)被反超。
2. 提升空間較大，無(wú)論是專項(xiàng)還是文化，如果自己憑借一段時(shí)間可以繼續(xù)提高成績(jī)，那么就選擇復(fù)讀，堅(jiān)定目標(biāo)，繼續(xù)向前。
3. 壓線考生。
4. 考試前或者考試中遇到突發(fā)情況，無(wú)法完成考試，此時(shí)一定要選擇復(fù)讀。
5. 自己有堅(jiān)定的目標(biāo)，自己可以堅(jiān)持，不會(huì)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，能夠吃苦，自己有自己的規(guī)劃，強(qiáng)烈建議復(fù)讀。
6. 自己不甘心，如果覺(jué)得自己不甘心，那么就再來(lái)一年，證明自己的實(shí)力。
廣州學(xué)大教育全日制文化培訓(xùn)中心是學(xué)大教育集團(tuán)旗下，專注于為K12階段學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨(dú)立業(yè)務(wù)部門(mén)。
學(xué)大教育中高考項(xiàng)目全日制課程班始建于2009年，主要業(yè)務(wù)包含初三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)三個(gè)項(xiàng)目。10余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和精英教師隊(duì)伍，能把握高考命題方向，洞悉高考命題規(guī)律，打破制約教與學(xué)的瓶頸，特制“3+1+2”新高考選科補(bǔ)習(xí)模塊，尖子生1-1定單式培育，偏科生1+1專題化培補(bǔ)，全天候陪伴式管理，準(zhǔn)軍事化過(guò)程管控，24小時(shí)無(wú)縫對(duì)接，減少干擾因素，全心護(hù)航高考，全力沖刺高考。學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù)，助力了眾多學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校，獲得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。
每周一至周六
每班不超過(guò)30人
2021年8月-2022年高考
參加2022年全國(guó)高考的同學(xué)均可報(bào)讀：
（1）廣東省戶籍及廣州市戶籍的往屆高三畢業(yè)生；
（2）符合報(bào)考條件的返穗生、中職生、外地戶籍學(xué)生；
（3）應(yīng)屆高三插班強(qiáng)訓(xùn)生；
（4）藝術(shù)類高考文化生（含復(fù)讀）；
（5）高考與廣東省同卷的外省戶籍的（含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等?。┙枳x生。
學(xué)大教育各分教點(diǎn)均可咨詢，確定報(bào)名后直接上校區(qū)由校長(zhǎng)和老師直接接待。
1、學(xué)生與家長(zhǎng)親臨校區(qū)，由我校校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、考試指導(dǎo)老師等相關(guān)人員接受咨詢，并就學(xué)生高考及復(fù)讀的問(wèn)題作客觀的分析和交流。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表。
3、經(jīng)我校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，新生辦理注冊(cè)及交費(fèi)手續(xù)。
4、注冊(cè)交費(fèi)時(shí)請(qǐng)帶備身份證復(fù)印件1份，登記照片一張并提供本人2021年高考成績(jī)通知單。
| 課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 廣州學(xué)大高三全日制復(fù)讀班 | 高三全日制復(fù)讀生 | 點(diǎn)擊咨詢 |
| 廣州學(xué)大初中全日制復(fù)讀班 | 準(zhǔn)備參加2022年中考的同學(xué) | 點(diǎn)擊咨詢 |
| 廣州學(xué)大藝考文化課補(bǔ)習(xí) | 藝術(shù)類高考文化生（含復(fù)讀） | 點(diǎn)擊咨詢 |
高三復(fù)讀一年最重要的就是心態(tài)的問(wèn)題，一定要掌握住方法。高三復(fù)讀成功經(jīng)驗(yàn)：強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱，重點(diǎn)補(bǔ)弱。
經(jīng)過(guò)高考時(shí)的成績(jī)，一個(gè)復(fù)讀生對(duì)自個(gè)的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)應(yīng)當(dāng)都心中有數(shù)了。在復(fù)讀的一年里，一方面必定要把弱項(xiàng)補(bǔ)上去，保證高考時(shí)不被弱項(xiàng)拉分太多，使高考總分被拉低;另一方面也要留意對(duì)自個(gè)的強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化和進(jìn)步，保證高考時(shí)變成強(qiáng)項(xiàng)，靠強(qiáng)項(xiàng)拿高分。
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