北京新東方高中輔導(dǎo)中心
培訓(xùn)：高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
北京新東方針對高考輔導(dǎo)目前開設(shè)的課程是有高三一對一課程和藝考文化課一對一課程，每個課程都是采用的一對一教學(xué)，讓老師對每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況可以有充分的了解，可以及時的掌握到每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)員與老師可以有充足的交流機會。
一、孩子為什么要上輔導(dǎo)班？
1.孩子學(xué)習(xí)成績跟不上，家長希望提高學(xué)習(xí)成績；
2.父母上班沒時間照顧孩子，相當于給孩子找了撫養(yǎng)權(quán)；
3.父母的輔導(dǎo)能力有限，無法幫助孩子正確學(xué)習(xí)。
二、輔導(dǎo)班現(xiàn)狀分析：
1.以家庭為導(dǎo)向，無專業(yè)資質(zhì)；
2.導(dǎo)師教學(xué)水平參差不齊；
1、提分秘訣——積極參與課堂
做課堂學(xué)習(xí)的主人，是要主動、積極參與課堂上的所有學(xué)習(xí)活動，旁觀者不當。如果一堂課是一出戲，那么教室里的每個學(xué)生都應(yīng)該是這個劇中的角色，每個人都應(yīng)該扮演主角。參與，主要是指在課堂上參與各種思維活動;主角，主要指發(fā)言和參與課堂討論。
2、提分小竅門——時刻想著問題
這種帶題聽課的方法適合新課、綜合課程。課前認真準備、閱讀材料，寫下你不明白的問題。所以，老師在課堂上說什么，你已經(jīng)知道的，需要弄清楚什么，將能夠做你所知道的。上課聽講會有針對性。對于不明白的問題，仔細聽、嚴肅的。如果老師不詳細解釋這個難點、不徹底，你也可以在課堂上提問。
北京新東方學(xué)校創(chuàng)立于1993年11月16日。經(jīng)過二十余年的奮斗，已經(jīng)從最初二三十名學(xué)員，單一的出國考試培訓(xùn)，迅速發(fā)展成為集出國考試培訓(xùn)、國內(nèi)考試培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語、優(yōu)能中學(xué)、泡泡少兒、國際游學(xué)、小語種培訓(xùn)等領(lǐng)域為一體的教育培訓(xùn)基地。
教學(xué)有方法
采用七步教學(xué)法，根據(jù)一年級學(xué)生心理特征和性格特點授課，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
課程細打磨
精心打磨教學(xué)內(nèi)容，查漏補缺，循序漸進。糾正孩子錯誤，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)有趣味
將游戲融入情景教學(xué)當中，互動教學(xué)，學(xué)以致用，讓孩子樂于學(xué)、主動學(xué)。
教材精心選
教材可讀性強，訓(xùn)練系統(tǒng)性強，方法適用性強，練習(xí)實用性強，降低孩子出錯率。
丁老師
教授課程： 一年級英語，二年級英語，三年級英語，四年級英語，五年級英語，六年級英語。
教學(xué)心得：教學(xué)相長。教書不是老師一個人單方的向孩子灌輸，而是和學(xué)生及家長進行互動的過程。不僅要考慮“今天我要教什么”，而且也要考慮“孩子對哪塊感興趣?需要用到哪個點?如何教才能更好的消化吸收?學(xué)生可能面對的困難是什么?有什么地方我還能改進?”常做反思，日新月異。
授課風格：認真負責、親切自然、有親和力、生動形象、激發(fā)興趣、啟發(fā)教學(xué)。
證書獎項：北京新東方學(xué)校優(yōu)秀教師、新浪五星級教師、2019年情系遠山小學(xué)優(yōu)秀公益教師、赴美國哥倫比亞大學(xué)教師學(xué)院進修、赴美國賓夕法尼亞大學(xué)及哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)進修。
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