廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校
培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
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培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
一、一本線以下30分區(qū)間的學(xué)生復(fù)讀的多，提分高的也多。
每年大批差20分左右過一本線的學(xué)生，大多都不甘心，因?yàn)檫@部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正，大多都不服輸，奔著復(fù)習(xí)一年進(jìn)“985”“211”*，或才選個(gè)好專業(yè)而復(fù)讀，所以復(fù)讀時(shí)動(dòng)力十足，真的拼命學(xué)，一年以后，多數(shù)都能提高50-130分左右。
二、超一本線但差十分左右沒上“985”“211”的學(xué)生，復(fù)習(xí)得雖然不多，但復(fù)習(xí)一年后提分順利進(jìn)得*的成功率更高。
這部分同學(xué)凡是復(fù)讀的，都是對(duì)自己很有信心的，也很有報(bào)負(fù)的孩子，他們不畏失敗，在提分空間隨著分值的提高越來越小的情況下，毅然選擇再拼一年，必然是背水一戰(zhàn)，拼盡全力，一年后，多數(shù)能如愿以償。
三、二本線以上與一本線相差較遠(yuǎn)的文科生復(fù)讀要比理科生復(fù)讀提分高。
從歷年文理科一二本線的分?jǐn)?shù)差來看，如果題的難易適當(dāng)?shù)脑?，文科的差距更小一點(diǎn)，可能跟文理科考查的側(cè)重點(diǎn)不一樣有關(guān)系，文科更側(cè)重于知識(shí)的飽滿度，深廣度，而理科則更側(cè)重于知識(shí)的邏輯推理能力，演算能力等，不是僅靠努力就可以達(dá)到的。 所以，基礎(chǔ)較差的理科生，復(fù)讀起來提分很吃力，不如文科來得快。
廣州學(xué)大教育文化培訓(xùn)中心是學(xué)大教育集團(tuán)旗下，專注于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨(dú)立業(yè)務(wù)部門。
學(xué)大教育中高考項(xiàng)目課程班始建于2009年，主要業(yè)務(wù)包含高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)項(xiàng)目。10余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和精英教師隊(duì)伍，打破制約教與學(xué)的瓶頸，特制“3+1+2”新高考選科補(bǔ)習(xí)模塊，尖子生1-1定單式培育，偏科生1+1專題化培補(bǔ)，全天候陪伴式管理，準(zhǔn)軍事化過程管控，24小時(shí)無縫對(duì)接，減少干擾因素，全心護(hù)航高考。學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù)，助力了眾多學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校，獲得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。
參加2022年全國(guó)高考的同學(xué)均可報(bào)讀
2021年8月-2022年高考
每周一至周六
學(xué)大教育各分教點(diǎn)均可咨詢，確定報(bào)名后直接上校區(qū)由校長(zhǎng)和老師直接接待。
1、學(xué)生與家長(zhǎng)親臨校區(qū)，由我校校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、考試指導(dǎo)老師等相關(guān)人員接受咨詢，并就學(xué)生高考及復(fù)讀的問題作客觀的分析和交流。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表。
3、經(jīng)我校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，新生辦理注冊(cè)及交費(fèi)手續(xù)。
4、注冊(cè)交費(fèi)時(shí)請(qǐng)帶備身份證復(fù)印件1份，登記照片一張并提供本人2021年高考成績(jī)通知單。
下列準(zhǔn)備參加2022年全國(guó)高考的同學(xué)均可報(bào)讀:
(1)廣東省戶籍及廣州市戶籍的往屆高三畢業(yè)生;
(2)符合報(bào)考條件的返穗生、中職生、外地戶籍學(xué)生;
(3)應(yīng)屆高三插班生;
(4)藝術(shù)類高考文化生(含復(fù)讀)
(5) 高考與廣東省同卷的外省戶籍的(含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等省)借讀生。
重點(diǎn)招錄2021年高考成績(jī)不低于本科線80分的考生，重點(diǎn)面向廣東省內(nèi)(有廣東省戶籍、學(xué)籍、高中畢業(yè)證者)招錄優(yōu)等考生。
認(rèn)清自己后，就要全力面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)了。
在這里，同樣是要分析一下自己的所長(zhǎng)所短。自己的強(qiáng)項(xiàng)是什么?弱項(xiàng)是什么?強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)不要簡(jiǎn)單地說是理科還是文科，也不要說是數(shù)學(xué)還是語文。要細(xì)致地分解開來。比如解析幾何，作文，英語聽力。不要擔(dān)心放松強(qiáng)項(xiàng)會(huì)使它退步，但前提是認(rèn)真對(duì)待。在學(xué)校，老師布置的任務(wù)足夠你維持強(qiáng)項(xiàng)之強(qiáng)了。當(dāng)然，偶爾也可自己找適合自己的題小練一下，以發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)然，抓住弱項(xiàng)也很重要，集中精力去補(bǔ)弱項(xiàng)，要齊頭并進(jìn)，不能搞突擊。很多第二次高考失利的考生就是又一次敗在了弱項(xiàng)上。
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