北京新東方高中輔導(dǎo)中心
培訓(xùn)：高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
小學(xué)和初中的教育屬于義務(wù)教育的范疇，大家需要在一個(gè)公平公正的環(huán)境下來(lái)學(xué)習(xí)，在這個(gè)環(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)。但是進(jìn)入到高中就不再是義務(wù)教育的范圍了。大家要在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率上不斷的進(jìn)行比拼，大家需要在競(jìng)爭(zhēng)者獲得優(yōu)勢(shì)，對(duì)于相當(dāng)多的同學(xué)，通過(guò)上輔導(dǎo)班，請(qǐng)家教來(lái)提高自己的效率和成績(jī)都是很常見(jiàn)的，那么在北京高中全科暑假補(bǔ)習(xí)班哪家口碑好呢？
一、看老師水平，一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生的影響是非常大的，所以我們?cè)谶x擇高中補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候首先要關(guān)注的就是老師，一個(gè)具備高水準(zhǔn)的老師，對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著重要的影響，我們?cè)谶x擇高中補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候可以通過(guò)試聽(tīng)來(lái)判斷這個(gè)老師的授課水平。挑選一個(gè)合適自己的老師，這樣也有助于我們成績(jī)的提高。
二、看授課形式，高中補(bǔ)習(xí)班一般分為三種授課形式，一對(duì)一授課、小班授課、封閉式集訓(xùn)授課。一對(duì)一授課的好處是老師可以更好地針對(duì)我們的弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo)，效果也是最好的，但是缺點(diǎn)是價(jià)格很高，不是一般家庭可以承受的起的。
小班授課一般人數(shù)在十個(gè)人以內(nèi)，雖然不如一對(duì)一授課那么有針對(duì)性，但是老師也基本可以兼顧到每個(gè)考生，并且價(jià)格比一對(duì)一授課低很多，是日常大家普遍選擇的方式。封閉式集訓(xùn)授課和學(xué)校比較類似，學(xué)生要脫離學(xué)校，在補(bǔ)習(xí)班完成高中課程的學(xué)習(xí)，一般是按照月來(lái)收費(fèi)，比較適合那些不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)生和藝術(shù)體育類考生。
三、看成績(jī)提升，如果說(shuō)我們?cè)谝粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班連續(xù)補(bǔ)習(xí)了幾個(gè)月，而我們的成績(jī)沒(méi)有顯著的提高，說(shuō)明這個(gè)補(bǔ)習(xí)班不適合我們，可能是老師的授課方式學(xué)生不習(xí)慣，或者是因?yàn)槠渌脑?，這時(shí)就應(yīng)該理解更換補(bǔ)習(xí)班，不要耽誤寶貴的時(shí)間。我們選擇高中補(bǔ)習(xí)班的目的就是以提升成績(jī)?yōu)橹鳎渌蛩囟颊贾鲗?dǎo)地位。
在北京做小學(xué)、初中、高中輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)有很多，今天為大家推薦北京新東方中小學(xué)輔導(dǎo)中心。
北京新東方學(xué)校創(chuàng)立于1993年11月16日。經(jīng)過(guò)二十余年的奮斗，已經(jīng)從最初二三十名學(xué)員，單一的出國(guó)考試培訓(xùn)，迅速發(fā)展成為集出國(guó)考試培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、優(yōu)能中學(xué)、泡泡少兒、國(guó)際游學(xué)、小語(yǔ)種培訓(xùn)等領(lǐng)域?yàn)橐惑w的教育培訓(xùn)基地。
目前，學(xué)校提供百余項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，包括留學(xué)考試培訓(xùn)：TOEFL、IELTS、GRE、GMAT、LSAT、SAT、ACT、SSAT、A-LEVEL；大學(xué)考試培訓(xùn)：四六級(jí)、考研英語(yǔ)、考研數(shù)學(xué)、考研政治、考博英語(yǔ)；英語(yǔ)能力及成人英語(yǔ)培訓(xùn)：職稱英語(yǔ)、成人英語(yǔ)三級(jí)、新概念英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、聽(tīng)力口語(yǔ)系列、語(yǔ)音速成、聽(tīng)力強(qiáng)化、高級(jí)口譯、翻譯認(rèn)證；
優(yōu)能中學(xué)培訓(xùn)：中學(xué)英語(yǔ)、中學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)理科、中學(xué)文科、初中（初一、初二、中考）、高中（高一、高二、高考）、中學(xué)夏/冬令營(yíng)；泡泡少兒培訓(xùn)：泡泡少兒英語(yǔ)、泡泡少兒語(yǔ)文、泡泡少兒數(shù)學(xué)；小語(yǔ)種培訓(xùn)（多語(yǔ)種）：日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)、一對(duì)一輔導(dǎo)；國(guó)際游學(xué)等。四季開(kāi)班，開(kāi)設(shè)住宿班和走讀班。
開(kāi)設(shè)課程：小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、中高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、1對(duì)1輔導(dǎo)。
招生對(duì)象：高中學(xué)生
開(kāi)設(shè)班型：一對(duì)一班型
課程價(jià)格：電話咨詢
課程詳情：
聽(tīng)力口試
根據(jù)聽(tīng)口考試的練習(xí)題進(jìn)行加強(qiáng)分類講解和練習(xí)。聽(tīng)前：讓學(xué)生知道如何審題；在聽(tīng)的過(guò)程中：如何去抓關(guān)鍵信息；聽(tīng)后：讓學(xué)生知道在聽(tīng)的過(guò)程中如何做筆記，并用合適的方式來(lái)回答問(wèn)題。短文朗讀，幫助學(xué)生糾正發(fā)音，并能夠有節(jié)奏、有感情地朗讀短文，正確回答問(wèn)題。
語(yǔ)法
深入學(xué)習(xí)并加強(qiáng)對(duì)于高中語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠自覺(jué)按照學(xué)習(xí)方法完成題目。進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，鞏固與加強(qiáng)弱點(diǎn)和重要知識(shí)點(diǎn)。
詞匯
進(jìn)行高考3500詞二輪記憶，每日要求單詞打卡，課堂上進(jìn)行考查，積累詞句用于寫作。
完形填空
了解完型填空的特點(diǎn)，講解學(xué)習(xí)方法，梳理學(xué)習(xí)思路，從中提取好詞好句進(jìn)行記憶。
閱讀
深入講解閱讀理解四大題型與四大文本，要求學(xué)生正確按照學(xué)習(xí)方法進(jìn)行，講練結(jié)合。
寫作
根據(jù)高考?？荚掝}進(jìn)行分類，在講解思路的同時(shí)，對(duì)常用詞匯進(jìn)行升級(jí)，并補(bǔ)充寫作常用的高級(jí)句型。
高端VIP課程 學(xué)習(xí)更精準(zhǔn)
第1步進(jìn)門測(cè)驗(yàn)：課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問(wèn)題和作業(yè)問(wèn)題;幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶。
第2步講授新課：結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過(guò)例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。
第3步課堂落實(shí)：通過(guò)課堂練習(xí)檢查學(xué)員對(duì)新知識(shí)的掌握情況，以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收，實(shí)現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測(cè)驗(yàn)：再次檢查學(xué)生的知識(shí)掌握情況，爭(zhēng)取課上不留疑惑，不給知識(shí)留死角。
第5步查漏補(bǔ)缺：對(duì)課上練習(xí)存在的問(wèn)題進(jìn)行講解，幫助學(xué)員扎實(shí)掌握知識(shí)點(diǎn)。
第6步課后落實(shí)：通過(guò)課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實(shí)知識(shí)，再消化吸收，同時(shí)協(xié)助監(jiān)督，家校合作促提升。
第7步效果外化：老師及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)問(wèn)題及時(shí)溝通并給予解決方案，讓學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程可視化。
1、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),能從根源上優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、課前自學(xué)、保持專注、定時(shí)復(fù)習(xí)、解決各種疑難、做出歸類總結(jié)這幾個(gè)方面。
2、有了耐心和經(jīng)驗(yàn),就能做成任何事,雖聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)死板,但不得不承認(rèn),學(xué)好數(shù)學(xué)的主要方式就是大量刷題,不斷地、反復(fù)地去做,時(shí)間久了,解題思路和技巧也會(huì)隨之提高。
3、專攻知識(shí)遺漏,補(bǔ)習(xí)的根本目標(biāo)就是提升,所以消除自己的薄弱點(diǎn)是補(bǔ)課的一大目標(biāo),對(duì)于那些自己大量失敗過(guò)的題型,補(bǔ)習(xí)能將它們系統(tǒng)地、一一提煉出來(lái),這個(gè)方式對(duì)提高數(shù)學(xué)水準(zhǔn)有很大的用處。
4、貫徹工匠精神的核心素養(yǎng)。許多人也許會(huì)忽略掉補(bǔ)習(xí)的一大優(yōu)勢(shì):在同一屋檐下的、一起補(bǔ)習(xí)的同學(xué)可以交友學(xué)習(xí),互相提取精華,彼此展開(kāi)良性競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)自己對(duì)成功的進(jìn)取心。如此一來(lái),細(xì)節(jié)的打磨程度也會(huì)更高,數(shù)學(xué)水準(zhǔn)能提升地更加迅速。
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