培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
昆明少兒英語小班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦i2艾途兒童成長中心,i2艾途兒童成長中心的教育模式更加偏向于項(xiàng)目制學(xué)習(xí)(PBL)教學(xué)方法,他們會將日常生活中的一些常識或者游戲互動融入課程中,以此來激發(fā)孩子們對英語的興趣。他們的課程模塊是融合式的,強(qiáng)調(diào)以社會生活現(xiàn)象作為教學(xué)的主題和內(nèi)容。
語言藝術(shù) Language Arts
語言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,采用小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
適合學(xué)員:3-12歲
PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning
PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動健康等;同時,教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運(yùn)用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
適合學(xué)員:3-12歲
在教學(xué)方式上,金色雨林的感統(tǒng)訓(xùn)練重點(diǎn)是給孩子各種方面的刺激信息,其中可能涉及到心理和精神上等等,如果說家長們隨意對孩子進(jìn)行訓(xùn)練,那就很容易出現(xiàn)反效果。因?yàn)槊總€孩子的程度和情況都不一樣,所以一定要進(jìn)行提前的測試,根據(jù)測試結(jié)果來制定更加合適的訓(xùn)練方案。
機(jī)構(gòu)特色
浸入式教學(xué) Immersion Teaching by Foreign Teachers
授課,提供“母語式”語言環(huán)境,全面培養(yǎng)學(xué)員的英語思維,鍛煉自信表達(dá)和純正口語。
4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class
通過4-6人小組課“同伴互助學(xué)習(xí)法”,讓每個孩子既能得到外教的全方位關(guān)注,又能在與同伴的互動中,提升學(xué)習(xí)興趣。
同步歐美權(quán)威課程體系 Up-to-date International Teaching Materials
采用麥克米倫(Macmillan)教材,與國際先進(jìn)教育同步,全面培養(yǎng)學(xué)員的跨文化理解力,讓溝通無國界。
國際測評體系 International Assessment
提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等權(quán)威英語測評,及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果,并能獲得申請歐美高中留學(xué)認(rèn)證。
教育理念
i2艾途兒童成長中心以“私人教育”為理念,致力于為學(xué)員提供個性化、的優(yōu)秀成長方案。“私人教育”倡導(dǎo)以學(xué)員為中心, 尊重個體獨(dú)特性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)員用開放的態(tài)度接納并適應(yīng)社會,幫助其在知識、智能、品格三方面全面發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自我價值及社會價值。
布局全國14省
21城市 擁有全直營校區(qū)
94家 600余名資深外教
100%教師資格認(rèn)證 國內(nèi)教育領(lǐng)域最大的
外國文教專家雇主 累計培養(yǎng)超過
100000名學(xué)員 獲得國家外專局外籍教師
培訓(xùn)資質(zhì)“TEFL in China”
1、利用句子學(xué)習(xí)
單純記憶單詞很難真正牢記,但將單詞放入句子中,以具體語境進(jìn)行學(xué)習(xí),就不再那么困難了。句子的語境能夠在潛意識中創(chuàng)造一種情景,幫助孩子對單詞的意思有新的理解,這種理解可以促進(jìn)他們學(xué)習(xí)英語單詞的能力。
2、學(xué)習(xí)音標(biāo)
音標(biāo)在英語中的作用類似于漢語中的拼音,掌握音標(biāo)就相當(dāng)于掌握了學(xué)習(xí)英語單詞的一半。了解音標(biāo)就相當(dāng)于了解了學(xué)習(xí)英語單詞的基本方法,只需要將不同的音標(biāo)進(jìn)行組合,就能夠順利地讀出新的單詞。
3、利用手機(jī)軟件學(xué)習(xí)
現(xiàn)在幾乎每個人手上都有手機(jī),大多數(shù)人認(rèn)為孩子在玩手機(jī)時只是為了玩游戲。實(shí)際上,手機(jī)也可以成為學(xué)習(xí)英語單詞的工具,現(xiàn)在有很多英語單詞學(xué)習(xí)軟件,其中包含有幫助理解的圖片和與單詞相關(guān)的句子。這些都無需我們?nèi)ゲ檎屹Y料,軟件中已經(jīng)提供了,非常方便。
4、學(xué)習(xí)構(gòu)詞法
英語單詞的構(gòu)詞法類似于漢字中的偏旁部首,我們都知道,擁有相同偏旁部首的漢字基本上屬于同一個字的類型。因此,利用構(gòu)詞法來學(xué)習(xí)單詞能夠達(dá)到舉一反三的效果,幫助孩子在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)許多英語單詞。
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