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        鄭州播音主持專業(yè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選 選哪家?

        2021-08-20 17:09分類:藝考閱讀:132 分享
        新聞導(dǎo)讀

        每年的藝考時(shí)期,對(duì)于每個(gè)藝考考生和他們的家長來說,都或多或少有些迷茫,原因當(dāng)然就在于挑選藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了,如何挑選到有保障又有效果的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一個(gè)很需要時(shí)間精力的事情。面對(duì)市場上各具特色的播音主持藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),怎么才能選到最適合自己的那個(gè)呢?小編接下來就給各位學(xué)生和家長一些挑選播音主持專業(yè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小建議。

        播音主持專業(yè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方法

        對(duì)于一個(gè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講,首先我們在考慮選擇這個(gè)機(jī)構(gòu)時(shí)最重要的就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑,除此之外的幾個(gè)方面就是師資力量、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)成果以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身所具備的一些優(yōu)勢。

        1.選擇建校時(shí)間長的機(jī)構(gòu)
        建校時(shí)間較長的機(jī)構(gòu)的信譽(yù)和口碑相對(duì)來說應(yīng)該都是很好的,否則也很難在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。
        2.選擇師資力量強(qiáng)的機(jī)構(gòu)
        一個(gè)學(xué)校優(yōu)秀的師資力量決定一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,專業(yè)的老師是你考取專業(yè)合格證的重要保障。好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該是ms薈萃,具備一個(gè)高水平、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,并經(jīng)常性邀請(qǐng)權(quán)威專家客座。在考察教師的時(shí)候,考生和家長一定要按照實(shí)際情況多方面考察。
        3.選擇教學(xué)環(huán)境好的機(jī)構(gòu)
        營造一個(gè)完美的學(xué)習(xí)生活氛圍對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說是很重要的,好的教學(xué)環(huán)境可以保證考生良好的學(xué)習(xí)心態(tài),即可以讓考生專心進(jìn)行專業(yè)課程的培訓(xùn),也能安心學(xué)習(xí)文化課程。
        4.選擇具有完整的課程系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)
        很多優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)憑借自己多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累和總結(jié)了一套系統(tǒng)完整的教學(xué)課程體系,結(jié)合藝考并制定出擁有自己特色的獨(dú)有的教材教案,能夠根據(jù)考生的具體情況進(jìn)行實(shí)際分析,使考生在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中起到事半功倍的效果。
        5.選擇教學(xué)成果優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)
        一所機(jī)構(gòu)的好與壞與學(xué)生的成績密切相關(guān),優(yōu)秀的播音主持藝考培訓(xùn)學(xué)校都是用歷年的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)異的成績說話的,所以家長和同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候可以多了解一下其歷史成績,比如:歷年的學(xué)生人數(shù),通過率,學(xué)員上重點(diǎn)藝術(shù)院校的人數(shù)等,這些數(shù)據(jù)是證明一所機(jī)構(gòu)的基本條件,也是最具說服力的。

        鋮藝介紹
        鄭州鋮藝教育成立于2012年,至今已有9年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),是一家致力于高考藝術(shù)類培訓(xùn)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu),堅(jiān)持所有科目老師全職教學(xué),專注于高考藝術(shù)類培訓(xùn)領(lǐng)域,堅(jiān)決不涉及幼兒、少兒、興趣類藝術(shù)科目培訓(xùn),潛心鉆研藝術(shù)高考。
        教學(xué)成果:
        鄭州鋮藝教育在機(jī)構(gòu)成立的9年里,培養(yǎng)數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子,機(jī)構(gòu)學(xué)員先后考入:中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、河南大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、四川音樂學(xué)院、西南石油大學(xué)等國家頂尖級(jí)高校。






         

        鄭州播音藝考集訓(xùn)班
        課程介紹
        招生對(duì)象

        參加高考的藝考生

        上課時(shí)間

        集訓(xùn)制、周六日上課

        開班時(shí)間

        滾動(dòng)開班

        課程簡介

        播音與主持藝術(shù)在我國是一個(gè)新興專業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。目前,全國有播音主持專業(yè)院校達(dá)到600所以上,以中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院等為代表,以南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、天津師范大學(xué)為特色的全國播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。

        考試科目及內(nèi)容

        1.自備文學(xué)作品朗讀(1分鐘左右);
        2.新聞播報(bào)(1分鐘左右);
        3.主持人話題評(píng)述或材料(或圖片)評(píng)述(依據(jù)給定的材料或圖片,完成完整的口語表達(dá),時(shí)間為2分鐘左右);
        4、回答評(píng)委問題(評(píng)委依據(jù)主持人話題或即興評(píng)述提出問題,考生當(dāng)場回答)。
        每項(xiàng)滿分100分,總分400分。
        評(píng)分主要從普通話語音、吐字發(fā)音、語言表達(dá)與思維反應(yīng)和形象儀表等4個(gè)方面評(píng)定,每項(xiàng)100分,總分400分。

        朗誦前的準(zhǔn)備

        一、選擇朗誦材料

        朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情,引起聽眾共鳴,首先要注意材料的選擇。選擇材料時(shí),首先要注意選擇那些語言具有形象性而且適于上口的文章。其次,要根據(jù)朗誦的場合和聽眾的需要,以及朗誦者自己的愛好和實(shí)際水平,在眾多作品中,選出合適的作品。

        二、用普通話語音朗誦

        要使自己的朗誦優(yōu)美動(dòng)聽,必須使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,因?yàn)槔收b作品一般都是運(yùn)用普通話寫成的,所以,只有用普通話語音朗誦,才能更好地更準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想內(nèi)容;同時(shí),普通話是漢民族共同語,用普通話朗誦;便于不同方言區(qū)的人理解,接受。因而,在朗誦之前,首先要咬準(zhǔn)字音,掌握語流音變等普通話知識(shí)。

         

        鄭州鋮藝教育的優(yōu)勢
        • 全職老師教學(xué)

          采用全職老師教學(xué),在職老師均來自985.211等重點(diǎn)院校畢業(yè)。

        • 一對(duì)一課程設(shè)置

          專業(yè)課程一對(duì)一,教學(xué)研討會(huì),學(xué)情分析會(huì),每周例行家長會(huì)。

        • 全程陪護(hù)

          藝考期間全程陪護(hù),選服裝.報(bào)名.看考場.路線規(guī)劃.時(shí)間安排等。

        • 3+1教學(xué)模式

          課后電話回訪,周測試模擬考分析,文化課監(jiān)督指導(dǎo),考前集訓(xùn)及報(bào)考院校指導(dǎo)。

          • 開設(shè)課程
        課程名稱 培養(yǎng)目標(biāo) 課程咨詢
        表演專業(yè)藝考培訓(xùn)班 表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級(jí)專門人才 點(diǎn)擊咨詢
        美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)班 養(yǎng)能夠從事繪畫創(chuàng)作,能夠在文化傳媒、文化管理等部門從事與美術(shù)相關(guān)工作的復(fù)合型人才 點(diǎn)擊咨詢
        編導(dǎo)制作培訓(xùn)班 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)和它同類專業(yè)如戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演專業(yè)等等專業(yè)及其從業(yè)者 點(diǎn)擊咨詢

        播音主持要如何進(jìn)行朗讀

        把握作品的內(nèi)容

        準(zhǔn)確地把握作品內(nèi)容,透徹地理解其內(nèi)在含義,是作品朗誦重要的前提和基礎(chǔ)。要準(zhǔn)確透徹地把握作品內(nèi)容,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

        (1)正確、深入的理解

        朗誦者要把作品的思想感情準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來,需要透過字里行間,理解作品的內(nèi)在含義,首先要清除障礙,搞清楚文中生字、生詞、成語典故、語句等的含義,不要囫圇吞棗。望文生義。其次,要把握作品創(chuàng)作的背景、作品的主題和情感的基調(diào),這樣才會(huì)準(zhǔn)確地理解作品,才不會(huì)把作品念得支離破碎,甚至歪曲原作的思想內(nèi)容。

        (2)深刻、細(xì)致的感受

        有的朗誦,聽起來也有著抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),可就是打動(dòng)不了聽眾。如果不是作品本身有缺陷,那就是朗誦者對(duì)作品的感受還太淺薄,沒有真正走進(jìn)作品,而是在那里“擠”情、“造”性。聽眾是敏銳的,他們不會(huì)被虛情所動(dòng),朗誦者要喚起聽眾的感情,使聽眾與自己同喜同悲同呼吸,必須仔細(xì)體味作品,進(jìn)入角色,進(jìn)入情境。

        (3)豐富、逼真的想象

        在理解感受作品的同時(shí),往往伴隨著豐富的想象,這樣才能使作品的內(nèi)容在自己的心中、眼前活動(dòng)起來,就好象親眼看到、親身經(jīng)歷一樣。以陳然《我的自白書》為例,在對(duì)作品進(jìn)行綜合分析的同時(shí),可以設(shè)想自己就是陳然(重慶《挺進(jìn)報(bào)》的特支書記),當(dāng)時(shí)正處在這樣的情境中:我被國民黨逮捕,在獄中飽受折磨,但信仰毫不動(dòng)搖,最后,敵人把一張白紙放在我面前,讓我寫自白書,我滿懷對(duì)敵人的憤恨和藐視,滿懷革命必勝的堅(jiān)定信念,自豪地寫下了“怒斥敵酋”式的《我的自白書》。這樣通過深入的理解、真摯的感受和豐富的想象,使己動(dòng)情,從而也使人動(dòng)性。

         

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        小編以上提供的這些建議對(duì)您們是否有幫助呢?當(dāng)然了,選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一件慎重的事情,在此提醒各位考生、家長在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要擦亮眼睛,找到正規(guī)又適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哦!如果想了解更多鄭州鋮藝教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解鄭州鋮藝教育的學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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