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培訓(xùn)：高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
您的孩子是不是具有下面苦惱？?嚴(yán)重偏科拖后腿?對學(xué)習(xí)知識并沒有感興趣?討厭講課的導(dǎo)師?講課專注力不集中?孩子有了這些情況就可以給孩子報一個輔導(dǎo)班，下面是小編為大家整理的高中全科輔導(dǎo)班相關(guān)資料，供大家參考。
報名即可上課
一對一、小班、大班
線上、線下（兩種授課模式）
幫助考生加速適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，改善高中基礎(chǔ)薄弱，大班上課效果差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等情況。為高考打好基礎(chǔ)。
畢業(yè)于吉林大學(xué)數(shù)學(xué)系，高級教師，教學(xué)校長，學(xué)科帶頭人。擅長高分段學(xué)員的提分與授課。她擅于把復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題簡單化、模型化；在教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué)；注重與學(xué)生情感溝通，親和力強，有耐心。
華南師范大學(xué)碩士學(xué)位、博大教育吉林省高中數(shù)學(xué)組教學(xué)校長、4個月“斷崖式”提分案例逾百例、連續(xù)5年獲評高考提分最優(yōu)個人。
1989年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)核物理專業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，1995年畢業(yè)于清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)。曾任某省實驗中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長、教學(xué)副校長，省數(shù)學(xué)研究組負(fù)責(zé)人，《中學(xué)生數(shù)理化》特約撰稿人，母題教學(xué)法創(chuàng)始人之一。曾三次參加高考命題，四次參加高考閱卷。
博大教育吉林省高中物理組學(xué)科帶頭人，擅長低分段學(xué)生飛躍式提分教學(xué)。
長春市朝陽區(qū)人民大街物貿(mào)大廈
長春市南關(guān)區(qū)博學(xué)路與飛虹路交匯地哥德堡
長春市開發(fā)區(qū)福祉大路櫻花街市實驗對面鳳凰雅居門市
長春市二道區(qū)世紀(jì)廣場恒大翡翠華庭正門，首地首城對面
長春市南關(guān)區(qū)衛(wèi)星路與臨河街交匯南行50米
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高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)歷史答題規(guī)律
1、選官和監(jiān)察制度
一個根本目的：強化皇權(quán)統(tǒng)治。
兩個層面：選拔官吏和監(jiān)察百官。
三個趨勢：標(biāo)準(zhǔn)由家世門第逐漸演變?yōu)閷W(xué)識才能；選拔方式由推薦演變?yōu)榭荚囘x拔；選拔形式日趨嚴(yán)密，趨向制度化。
2、古代商業(yè)的發(fā)展
一個政策：重農(nóng)抑商。
兩個方面：商業(yè)發(fā)展與商人地位。
三大特點：商人社會地位低，商業(yè)發(fā)展艱難曲折；受制于農(nóng)業(yè)的發(fā)展；政府對商業(yè)的控制逐漸減弱。
四段歷程：春秋戰(zhàn)國(官府壟斷局面被打破，商品市場和大商人出現(xiàn))——秦漢隋唐(重農(nóng)抑商政策；坊市嚴(yán)格分開，對外貿(mào)易發(fā)展)——宋元(商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮；坊市界限打破；出現(xiàn)世界上最早的紙幣)——明清(城鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)展；出現(xiàn)商幫；閉關(guān)鎖國)。
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