培訓(xùn):專注力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、感覺統(tǒng)合、情感力、數(shù)學(xué)思維
由于大腦對身體力行感覺器官所得到的信息不能進(jìn)行正確的組織和分析,以至整個機(jī)體不能做出有效動作的現(xiàn)象,稱為感覺統(tǒng)合失調(diào),它是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)障礙,一般都發(fā)生在孩子的身上,因此家長一定要引起重視,下面是小編為大家整理的少兒感統(tǒng)訓(xùn)練的相關(guān)資料及課程,我們一起來看下
針對自閉癥、發(fā)育遲緩、多動的孩子
2-8歲
電詢
廣州金色雨林開設(shè)的少兒感統(tǒng)一對一輔導(dǎo)班主要是針對自閉癥、認(rèn)知、語言發(fā)育遲緩、多動的孩子,通過設(shè)立的游戲和心理輔導(dǎo)對孩子的心理進(jìn)行干預(yù),幫助孩子有效改善情況。
通過感統(tǒng)訓(xùn)練項目刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展。
訓(xùn)練大腦與各項感官的協(xié)調(diào)性在游戲訓(xùn)練項目中建立孩子的規(guī)則感。
在運(yùn)動中培養(yǎng)秩序感與專注力在運(yùn)動中給孩子有針對性的外界刺激。
提升孩子應(yīng)對外部環(huán)境的能力在訓(xùn)練中提升空間感、肌肉力量和節(jié)奏感等身體能力。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心成立于1994年,專業(yè)為3-12歲兒童提供學(xué)習(xí)能力測評、心理素質(zhì)輔導(dǎo)以及專業(yè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練。是全國首家采用感覺統(tǒng)合、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、思維理解、情商訓(xùn)練的優(yōu)教機(jī)構(gòu),是中國科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題的重要實驗基地。
二十五年來,經(jīng)過金色雨林IEP“個性化教育方案”專注于提升孩子注意力,記憶力,感覺統(tǒng)合,情商領(lǐng)導(dǎo)力等,依據(jù)中科院2000萬數(shù)據(jù)常模,我們站著科學(xué)的角度看待孩子成長的每一段歷程。
選擇金色雨林的優(yōu)勢:
教學(xué)經(jīng)驗:學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)25年核心教研團(tuán)隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗。
師資團(tuán)隊:十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)<叶αχС侄ㄆ陂_設(shè)專家講座,家長學(xué)堂同時為教學(xué)提供科學(xué)性保障。
師資保障:教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)七大項目考試,嚴(yán)格篩選教師全國教師必須通過總部培訓(xùn)和考核測評體系根據(jù)測評結(jié)果專業(yè)解讀讓您認(rèn)清孩子優(yōu)勢。
廣州市海珠區(qū)濱江東路555號金海灣。
廣州市番禺區(qū)南村萬達(dá)廣場綜合樓。
每天都面帶笑容的happy訓(xùn)練師,從事與教育有關(guān)的事業(yè)兩年有余,平時愛好畫畫、拼圖、跑步,對教育充滿滿腔熱血和無限精力。就如我的名字一樣,讓孩子快樂自信的學(xué)習(xí)!。
工科女的我,宛如文科生。臉上常掛的笑容是我最亮眼的標(biāo)簽。我用心走進(jìn)孩子,用責(zé)任助力孩子,讓孩子成為金色的雨林!我是Damy,你也可以叫我大米,期待與你一起成為金色的雨林!
感統(tǒng)失調(diào)的孩子要及時進(jìn)行針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練,才有機(jī)會改善。有針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練,通過開發(fā)孩子的身體能力,讓孩子身體變成有力的學(xué)習(xí)工具,這樣,孩子的各種能力自然就會建立起來。如果想了解更多相關(guān)課程內(nèi)容,或了解廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!
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