如何選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
1、教學(xué)環(huán)境
對于感統(tǒng)訓(xùn)練來說，要求更高，必須要有專業(yè)的器材及場地設(shè)備為感統(tǒng)訓(xùn)練奠定好的教學(xué)環(huán)境，才能讓孩子們學(xué)得更好，更科學(xué)，更安全。
2、訓(xùn)練老師很重要
在為孩子學(xué)則感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)時(shí)，一定要注意訓(xùn)練老師。老師是整個(gè)感統(tǒng)訓(xùn)練中的核心，只有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，才能全方位了解孩子，根據(jù)孩子不同的情況，制定相應(yīng)的訓(xùn)練方案，并隨時(shí)關(guān)注訓(xùn)練結(jié)果。一般感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的老師都是經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)的，老師的水平比較不錯(cuò)。
3、注重訓(xùn)練的多樣化
長時(shí)間地讓孩子做一種訓(xùn)練，活用一種形式訓(xùn)練，孩子會(huì)厭煩，甚至?xí)咕苡?xùn)練，所以一定要關(guān)注器材的多樣性、教師指導(dǎo)的豐富性、訓(xùn)練活動(dòng)的多樣化。
4、注意孩子體能鍛煉
不同的孩子體質(zhì)不同，對孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)，體質(zhì)是很重要的一個(gè)基礎(chǔ)，所以在進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)，不單要注重訓(xùn)練形式，還要把孩子的體質(zhì)鍛煉放在首位，這樣才能促進(jìn)孩子的訓(xùn)練效果。