成都i2艾途兒童成長中心
培訓(xùn)：少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
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培訓(xùn)：少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
兒童英語學(xué)習(xí)起來雖然內(nèi)容相對簡單，但學(xué)習(xí)方法卻不容易。在整個(gè)過程中，正確的了解各個(gè)方面的事情，就能把英語學(xué)得更加到位，對自己也有更好的提升。所以在學(xué)習(xí)英語的過程中須積極的考慮這些事情以便孩子更好的學(xué)習(xí)英語，那么整個(gè)學(xué)習(xí)過程就會很好。
兒童英語學(xué)習(xí)時(shí)怎么做才能把英語學(xué)好？
學(xué)會與孩子溝通：在學(xué)習(xí)的過程中，父母應(yīng)該學(xué)會如何和孩子溝通，在每個(gè)階段學(xué)著了解正在的學(xué)習(xí)效率并且關(guān)注各個(gè)方面的事情之后,那么接下來的英語學(xué)習(xí)就會更容易。所以在和孩子溝通的過程中,家長要積極考慮這些具體的內(nèi)容,將整個(gè)溝通工作做得很好后，及時(shí)反饋一些具體的學(xué)習(xí)情況和了解相關(guān)的問題,那么接下來的英語學(xué)習(xí)將變得更加簡單,所以我們必須在這個(gè)過程中做好溝通工作。
成都i2艾途兒童成長中心是艾途教育旗下品牌，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)?；谏倌陜和J(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，開展口語才藝、表演藝術(shù)、科學(xué)探索、傳統(tǒng)文化傳承等教育活動，旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解能力。
積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升，并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年，目前擁有外教500余名，并已進(jìn)駐全國15個(gè)省25個(gè)城市。榮譽(yù)/認(rèn)證:新浪教育年度口碑影響力少兒英語品牌、騰訊教育年度知名少兒英語品牌、兒童英語浸入式教育校外實(shí)踐基地、TEFL外籍教師資格認(rèn)證培訓(xùn)資質(zhì)。
使命 Mission
培養(yǎng)雙語兒童
Make Our Children Bilingual
情感態(tài)度 | 語言能力 | 學(xué)習(xí)能力 | 文化意識 | 思維品質(zhì)
Attitudes | Language Skills ...
愿景 Vision
成為亞洲領(lǐng)先的兒童英語
啟蒙教育集團(tuán)
To Become the Leader
of Children's English Education in Asia...
價(jià)值觀 Value
熱情 溫暖 多元文化 值得信賴
Passion for Education | Warm and Caring
Embracing Multi-Culturalism
Worthy of Being Trusted...
少兒英語學(xué)習(xí)技巧：
1.做網(wǎng)上的英語游戲，邊學(xué)邊玩，不亦樂乎。
2.聽有趣的英語故事或原版英文兒歌，享受!慢慢地他會愛上英語。
3.關(guān)于根據(jù)發(fā)音“猜詞”，首先是她會讀不會寫時(shí)，根據(jù)發(fā)音猜寫字母，一般什么樣的組合會發(fā)這個(gè)音；接下來見到一個(gè)新單詞不會讀，鼓勵(lì)她根據(jù)以前的“經(jīng)驗(yàn)”猜讀音，還是這個(gè)規(guī)律，然后一起去查發(fā)音是否正確，這樣她就很有興趣。
4.另一個(gè)有趣的游戲：“How to spell ''cat''?”"c-a-t."這種游戲會使她以驚人的速度和意外的輕松背寫了很多單詞。
2-9歲的孩子
線上、線下兩種模式
隨時(shí)可上課
全外教，6人小班互動教學(xué)
·全外教教學(xué)為孩子提供浸入式的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子的英語思維。
·6人小班制，同伴互助教學(xué)，每一個(gè)孩子都能得到老師的全方位關(guān)注。
iBilingual，是i2推出的以全外教英語學(xué)習(xí)為主的少兒英語課程，其中包括語言藝術(shù)（LANGUAGE ARTS）、PBL真實(shí)情境教學(xué)（PHENOMENON-BASED LEARNING）兩項(xiàng)必修課程。
2015年獲得美國中密歇根大學(xué)的科學(xué)學(xué)士學(xué)位，同時(shí)擁有 TEFL證書和劍橋大學(xué)的 ESL TKT證書，有6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。目前他是i2廣州總部的全國學(xué)術(shù)經(jīng)理，過去的五年一直生活在中國，在此期間，他既是一名老師也是一名管理者，致力于給兒童和成人提供英語語言和文化教學(xué)。同時(shí)，他在全國各地負(fù)責(zé)培訓(xùn)和發(fā)展教師和管理團(tuán)隊(duì)，并在不同的論壇上發(fā)表學(xué)術(shù)演講。
2016年獲得南非開普敦大學(xué)法語與西班牙語的學(xué)士學(xué)位，2018年獲得TEFL學(xué)院頒發(fā)的TEFL證書。3年系統(tǒng)化少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念，擅長根據(jù)不同年齡段和不同水平階段的學(xué)生定制個(gè)性化教學(xué)方案。精通多國語言，熱愛中國文化，熱愛教育行業(yè)，個(gè)性開朗，是一名年輕優(yōu)秀的教育工作者。
2015年獲得英國伯明翰大學(xué)會展管理學(xué)士學(xué)位。獲得TEFL 150Hours 教學(xué)證書，4年都是在少兒英語教育領(lǐng)域工作，十分熱愛英語教育，教學(xué)方式輕松活潑，課堂氣氛活躍，善于擴(kuò)展知識面，致力于做跨文化交流大使，深受孩子們的喜愛。目前為匯金校區(qū)的外教主管。
全場景沉浸產(chǎn)品矩陣
少兒英語學(xué)習(xí)技巧：學(xué)習(xí)要結(jié)合生活，融入生活。
孩子這個(gè)年齡所學(xué)習(xí)的英語知識都是比較簡單的，而且極其容易和日常生活中結(jié)合起來，所以切記不要一直學(xué)或者是一直玩，純粹學(xué)習(xí)的狀態(tài)下，孩子既不接受也易反感，因此可以通過一些方法使玩和學(xué)的概念不要界定的過于清楚，像我們生活中很多的場景，都是孩子學(xué)習(xí)英語的好機(jī)會。
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