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        成都童程童美Python培訓(xùn)課程好不好?

        2022-09-23 16:04分類:少兒編程閱讀:128 分享
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        成都童程童美少兒編程課程

        人工智能編程
        面向6-18歲青少年,涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、HTML、CSS、Java等,課程編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。

        多大孩子適合學(xué)少兒編程?
        對(duì)于兒童學(xué)編程而言很多家長(zhǎng)都會(huì)重視孩子的年齡,因?yàn)槠甙藲q之后孩子學(xué)習(xí)年齡就會(huì)稍大,那么這是饑餓營銷還是實(shí)際情況所需要呢。對(duì)于孩子而言學(xué)習(xí)兒童編程自然是越早越好,因?yàn)楹⒆诱诎l(fā)育的時(shí)候可以更利于觀念的形成,而學(xué)習(xí)少兒編程的根本意義在于培養(yǎng)邏輯和理性思維方式,所以的確是年齡越小學(xué)習(xí)效果越好。

        童程童美課程特色
        學(xué)校介紹
         
        童程童美少兒編程培訓(xùn)

        成都童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
        教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野?!?/p> 了解更多

        學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)的好處:
        第1:提升孩子的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)編程的過程中會(huì)讓孩子面對(duì)各種問題,而在解決這些問題的過程中,也會(huì)逐漸提升孩子的實(shí)踐能力。在當(dāng)前的教育體系下,孩子培養(yǎng)實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)并不多,不僅中小學(xué)教育如此,當(dāng)前的高等教育也存在實(shí)踐能力培養(yǎng)不足的問題,而實(shí)踐能力不足是影響大學(xué)生就業(yè)的重要原因之一。從這個(gè)角度來看,讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)還是具有一定現(xiàn)實(shí)意義的。
        第2:培養(yǎng)創(chuàng)新思維。少兒編程與傳統(tǒng)的編程知識(shí)不同,少兒編程本身具有一定的創(chuàng)新性,孩子可以根據(jù)自己的想法來完成一些小的“創(chuàng)新”,這個(gè)過程也會(huì)激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。
        一站式服務(wù)體系

        成都童程童美優(yōu)勢(shì)

        美國上市公司出品
        童程童美由在美國上市、累計(jì)培養(yǎng)了一百萬IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
        19年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
        凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
        就在身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)
        線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
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        國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
        趣味職業(yè)兼顧融合
        通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

        從現(xiàn)實(shí)的角度看少兒編程的好處

        掌握編程的技能,更容易幫助孩子獲得*錄取、申請(qǐng)國外留學(xué)的機(jī)會(huì)
        溫鎧瑞,是成都一名普通的初三學(xué)生,他從五年級(jí)開始接觸編程,到初一系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息競(jìng)賽相關(guān)內(nèi)容。在剛剛結(jié)束的清華大學(xué)信息體驗(yàn)營中,溫鎧瑞同學(xué)憑借出色的成績(jī),提前三年被*鎖定。可以說,是編程幫他敲開了清華的大門。
        這位年僅17歲的IOS蘋果軟件工程師馬舜喆。他六歲開始學(xué)習(xí)編程,曾利用課余時(shí)間開發(fā)了5款蘋果手機(jī)應(yīng)用程序。2017年,馬舜喆受邀參加蘋果全球開發(fā)者大會(huì),作為獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和蘋果總裁庫克見面,這讓庫克非常震驚。
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