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        全國統(tǒng)一咨詢電話 4006-303-880
        匯上優(yōu)課 杭州金色雨林少兒學習能力訓練中心 感統(tǒng)訓練 杭州一對一兒童感統(tǒng)訓練班選哪家靠譜一點?

        杭州一對一兒童感統(tǒng)訓練班選哪家靠譜一點?

        2021-11-25 17:27分類:感統(tǒng)訓練閱讀:353 分享
        文章導語
        動作笨拙,視覺和身體協(xié)調(diào)性差,說話不清晰……這些表現(xiàn)可能是由于孩子感統(tǒng)失調(diào)。如果孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的問題,家長不應驚慌。據(jù)調(diào)查,大多數(shù)孩子都有不同程度的感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)失調(diào)不是一種疾病。家長可以帶孩子去專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構做訓練,又或者在家里做一些感統(tǒng)訓練,幫助孩子進步。杭州一對一兒童感統(tǒng)訓練班選哪家靠譜一點?
         

        什么是感覺統(tǒng)合呢?

        人體通過感覺器官感受器感受到外界的各種信息,通過傳入神經(jīng)傳到中樞神經(jīng)系統(tǒng),進行分析、整合、決策,然后通過傳出神經(jīng)將指令傳遞到效應器,進而做出適應性反應的能力。

        通俗的說就是眼睛看到的,耳朵聽到的,身體觸摸到的,鼻子聞到的,舌頭嘗到的,前庭器官及本體器官感受到的各種信息,這些信息被傳遞到中樞神經(jīng)系統(tǒng),去加工、整理,然后指導機體產(chǎn)生相應行為及反應的能力。

        所以說,感統(tǒng)統(tǒng)合是一切生命活動的基礎。

        課程介紹
        招生對象

        感統(tǒng)失調(diào)的孩子

        開班時間

        滾動開班

        什么是感覺統(tǒng)合

        感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對身體外的知覺做出反應,并反饋指導行為、語言、思維等的能力。

        課程詳情

        1.一對一認知訓練
        注重把腦認知的個案教學作為重要手段,針對兒童學習問題,強調(diào)專注力、記憶、語言、概念等思維能力進行個別化訓練,具有極強的針對性。
        2.一對一語言訓練
        針對兒童的言語與語言發(fā)展狀況進行評估,由專業(yè)老師一對一訓練,根據(jù)孩子的個體需要,分別包括口部訓練、構音訓練、常用詞語訓練、會話能力訓練、語言理解訓練、交際用語訓練等進階式語言訓練,增強兒童語言發(fā)展,促進其社會交往能力。
        3.一對一感統(tǒng)訓練
        通過各種特殊器材,用游戲化活動使孩子在快樂中接受大量刺激信息,建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進行感覺統(tǒng)合測評后,根據(jù)孩子存在的失調(diào)程度一對一進行強化訓練,專業(yè)的訓練幫助孩子對各種感覺輸入產(chǎn)生有效的響應,整合復雜信息,提高大腦功能,改善其行為發(fā)育問題.

        為什么選擇金色雨林
        • 教學經(jīng)驗
          學習能力研究訓練工作持續(xù)24年 核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
        • 優(yōu)秀團隊 
          十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域專家鼎力支持 定期開設講座
        • 訓練師保障
          訓練師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)
        • 測評體系
          金色雨林“3A綜合學習力體系”,即運動力、認知力 、情感力 
        • 全智能配課
          通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標。
        • 小班教學
          8人為一班,保證教學精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會
        依據(jù)測評結果定制,彌補能力短板
        金色雨林測評系統(tǒng)20余年累積了數(shù)萬測評數(shù)據(jù),以孩子的測評結果為依據(jù)進行數(shù)據(jù)比對分析,制定包含訓練內(nèi)容與訓練目標在內(nèi)的個性化教育方案( Individual Educational Program, 簡稱 EP)。在每次學習能力訓練之后,系統(tǒng)都會記錄訓練結果并調(diào)整更適合孩子目前能力的訓練方案,最終達到提升孩子學習能力的目的。
        屬于視知覺失調(diào)癥寶寶的特征:
        無法流利的閱讀,經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀,多字少字
        寫字偏旁部首顛倒,看了就忘,常抄錯題或抄漏題
        能長時間看動畫片卻無法流利地閱讀
        視覺很難長時間的將注意力盯在一個物體上,常出現(xiàn)視覺跳動
        咨詢機構老師機構介紹
         
        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。[詳情]
        上課環(huán)境
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        杭州金色雨林校區(qū)地址

        *杭州金色雨林新天地中心校區(qū)
        【培訓地址】:金色雨林(新天地中心):下城區(qū)長濱路718號新天地中心L314
        *杭州金色雨林城東中心校區(qū)
        【培訓地址】:杭州城東中心校區(qū):新塘路108號天虹商場B座F1-F2
        *杭州金色雨林下沙銀泰中心校區(qū)
        【培訓地址】:金色雨林(下沙銀泰中心):海達南路397號下沙銀泰城3樓
        【開設課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學習能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
        【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
        【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。

        經(jīng)過感統(tǒng)訓練后可獲得什么呢?

        通過運動、游戲對兒童經(jīng)過一段時間的感統(tǒng)訓練后,最少半年的時間,兒童的感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象會得到明顯的改變。

        我的建議是:在12歲之前,都要經(jīng)常參加感統(tǒng)訓練,促進身體、心理、人際交往各項能力的發(fā)展,打好人生的基礎。

        經(jīng)歷過感統(tǒng)訓練后,孩子會變得獨立、自主,有自信,上課認真聽講;注意力、記憶力、專注力、學習力都得到有效提高;幫助孩子可以很好地管理好自己的情緒,使之與同學們友好相處;身體的協(xié)調(diào)能力、運動能力也得到一定的提高。

        幫助孩子提升感覺統(tǒng)合能力,會讓孩子一生受益,也是家長們最明智的選擇;這是送給孩子比物質更重要的禮物!如果想了解更多杭州金色雨林的相關課程內(nèi)容,或了解杭州金色雨林學校地址、課程安排、學習費用等相關信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢。

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