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        匯上優(yōu)課 貴陽i2艾途兒童成長中心 少兒英語 貴陽有好的少兒英語培訓機構嗎?

        貴陽有好的少兒英語培訓機構嗎?

        2021-10-28 16:09分類:少兒英語閱讀:179 分享
        導語

        對孩子來說,大腦受益于高級的雙語知識。俗話說:熟能生巧,也即是把自己所要學的部分,一遍一遍地反復練習,直到完全掌握為止。在日常生活中經常和幼兒運用學過的單詞造句,做簡單的對話。選擇寶寶喜歡的卡通動畫是一個很好的方式,讓孩子很自然地進入虛擬的情境中,熟悉英語說法,學會用句型,增強聽、說能力。

        家長的普遍擔憂:
        有些家長擔心過早讓孩子接觸兩種語言,會影響其母語學習。但其實,大家想多了。我們所說的雙語教育是讓孩子在自然的環(huán)境中學習到兩種語言,并非讓孩子刻意去學,或者強加給孩子學,大家不用太擔心。
        其次,對于干擾的問題,一方面大家普遍的外語能力有限,另一方面所處環(huán)境接觸的外語“量”很少,所以給孩子母語的學習造成干擾可能性很低。
        相反,母語反而會干擾孩子學習外語,比如說有些孩子習慣用漢語的發(fā)音來記憶英文的讀音,這對外語很不利。

         

        貴陽i2少兒英語課程
        課程名稱 課程內容
        語言藝術課

        語言藝術為iWonderful項目必修課程,采用全外教小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。

        國際化測評體系

        及時體現學習效果,與ETS(美國教育考試服務中心)合作,TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。

        PBL現象教學課

        PBL現象教學(Phenomenon-based Learning)為iWonderful項目必修課程,源自芬蘭,是全球先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。

        i2教學方式
        1. 現象教學

          i2對于孩子們的培養(yǎng)主要存在不同的地方在于對孩子們的教學方式上的不一樣!其中所采用的教學是引進芬蘭的現象教學,可能家長們對于這中教學不是很了解,就是利用顯示生活當中的實際場景對孩子們的英語能力進行培養(yǎng),因此在對于學生們的教學形式非常的多樣化,可以說每節(jié)課程孩子們所進行的教學都是不同的,對于孩子們來說每節(jié)課程都充滿了驚喜!這個自然能夠吸引孩子們的興趣!

          其次這樣的教學和傳統(tǒng)的教學不同,傳統(tǒng)的教學是讓孩子們幾記憶單詞,記憶發(fā)音記憶短語記憶語法,但是在i2當中孩子們主要是熟悉英語理解和現實生活中的內容,以及課堂場景當中的內容對于英語進行理解,先理解后記憶孩子們不需要死記硬背就能夠將英語相關內容記憶下來,這樣不論是對于孩子們的學習動力來說還是對于孩子們的英語學習來說都有很大的促進作用!

          家庭教育和社會責任為iWonderful國際菁英成長項目的輔修課程。

          i2深知,在孩子的教育生涯中,父母的一言一行對孩子的成長影響頗深。因此,家庭教育課程是以學員家長為主體的教育課程,以講座沙龍的形式,分不同學段舉辦相應的主題沙龍,目的是以幫助父母給到孩子適合的關愛和陪伴。而社會責任,則是讓學員通過參與博物館、醫(yī)院,環(huán)保NGO等社會主題活動,讓孩子去體驗和認知社會的不同人群,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識、同理心、愛心與感恩之心,學會讓自身的優(yōu)勢特點具備去影響他人的能力。

          科學的課程設置,目的在于階段性培養(yǎng)孩子的5C能力,鼓勵他們思想自由,加強實踐和分析,學會對自己的言行負責。如同奧地利哲學家Karl Popper曾說:“科學是用來證偽的。”我們要教給孩子的,不是強行灌輸,不是固有觀念,而是從工具層面走到人文層面,把狹義的國際化教育廣義的泛化,學會獨立自主的思考,敢思、敢為、敢擔當,成為一個讓自己驕傲的,具有“中華情懷、國際視野”的國際型人才。


        選少兒英語培訓機構要注意教材:
        孩子使用什么樣的教材,孩子就學什么樣的內容。教材是不是足夠權威、系統(tǒng)以及科學,會直接影響到孩子的學習效果。所以家長在選擇機構的時候,要看一看少兒英語中心的教材是不是符合孩子的身心特點,趣味性怎么樣,聽說讀寫是不是都包含呢?這些都是我們要考慮的問題。
        現在,有不少少兒英語培訓中心靠教材牟利,套住不少家長。我們在選擇好的教材的同時,還要注意老師是否安排合適的難度和進度的互動訓練過程,因為即使再好的教材,也不是解決不了孩子缺課、沒有吸收課程內容的問題,所以好的教材需要配合更好的教學辦法、好的老師來使用,才能夠達到更好的學習效果。

         

        機構特色

        l 全外教浸入式教學 Immersion Teaching by Foreign Teachers

        全外教授課,提供“母語式”語言環(huán)境,全面培養(yǎng)學員的英語思維,鍛煉自信表達和純正口語。

        l 4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

        經過4-6人小組課“同伴互助學習法”,讓每個孩子既能得到外教的全方位關注,又能在與同伴的互動中,提升學習興趣。

        l 同步歐美課程體系 Up-to-date International Teaching Materials

        采用麥克米倫(Macmillan)教材,與國際先進教育同步,全面培養(yǎng)學員的跨文化理解力,讓溝通無國界。

        l 國際測評體系 International Assessment

        提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等英語測評,及時體現學習效果,并能獲得申請歐美高中留學認證。

        校區(qū)地址
          • 貴陽i2少兒英語小河校區(qū)
            貴陽市南明區(qū)四方河路1號山水黔城。

            貴陽i2少兒英語花溪校區(qū)
            貴州省貴陽市花溪區(qū)花溪萬科生活廣場。

            貴陽i2少兒英語中天校區(qū)
            貴陽市云巖區(qū)新添大南段289號。

            貴陽i2少兒英語中山校區(qū)
            貴陽市南明區(qū)中山東路銀座商場。

            貴陽i2少兒英語匯金校區(qū)
            貴州省貴陽市云巖區(qū)匯金星力城。

            貴陽i2少兒英語財智中心校區(qū)
            貴陽市觀山湖區(qū)CC PARK A館。

            貴陽i2少兒英語紀念塔校區(qū)
            貴陽市南明區(qū)市南路42號保利國際廣場。

            貴陽i2少兒英語金陽喀斯特校區(qū)
            貴陽市觀山湖區(qū)金陽南路喀斯特城市廣場。


        家長在孩子教育中應該保持怎樣的觀念?
        1、注重孩子的全面發(fā)展。不管是學習英語也好,還是其他的也罷,家長在孩子成長的過程中,不能只注重學習上的,個性和興趣也是非常重要的,特別是在孩子成長的過程中,家長對孩子人格的塑造。
        2、注重因材施教。每個孩子的學習能力和接受能力是完全不同的,因此在少兒英語學習上,家長要做到根據孩子的實際情況來量力而行,不能以家長的意志來要求孩子學習學多少,學多快。
        3、學會贊美孩子??茖W的評價孩子,會讓孩子從中獲得學習的動力。作為家長,應該清楚的了解孩子的優(yōu)點、優(yōu)點、興趣、特長和潛力,只有這樣在孩子學習出現問題的時候,才能找出有效的接觸方法,而不是給孩子施加壓力。

         

        i2師資力量

        Christian老師
        2016年獲得加拿大約克大學的文學學士學位,擁有教育少兒學習英語為第二母語的TEFL證書。具有多年國內外少兒英語教育經歷,具備扎實的教學基礎和團隊管理能力。個性活潑,親和力強,積極進取,擅長帶動課堂氣氛,教學效果顯著。

        Ludick老師
        2012年獲得南非西北大學的教育學學士學位。
        2019年在國家外專局舉辦的TEFL培訓中獲得了TEFL in China證書
        6年南非小學教學經驗,3年少兒英語教學經驗,親和力強,教學能力突出,教學效果顯著,深受學員及家長喜愛。除了教學工作也負責本校區(qū)老師的學術培訓于提升,目前為貴陽財智校區(qū)的外教經理。

        Mack老師
        2008年獲得美國路易斯安那州立大學的會計學學士學位,2017年獲得牛津研究院TEFL證書。多年教學及教育管理經驗使得他對少兒英語課程有深刻獨特的教學方式,是深受家長孩子歡迎的明星外教。

        學英語是一個漫長而又辛苦的過程,甚至有時候越學越難以捉摸,越學越沒有信心。因此很多家長讓孩子從小學習英語,給孩子送去輔導班如果想了解更多貴陽i2艾途兒童成長中心的相關課程內容,或了解貴陽i2艾途兒童成長中心學校地址、課程安排、學習費用等相關信息,可以撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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