亚洲日本在线在线看片,欧美一级a免费在线观看,亚洲 另类 在线 欧美 制服,精品婷婷乱码久久久久久蜜桃

  • <small id="frgz1"></small>
      <legend id="frgz1"><strong id="frgz1"></strong></legend>
      <small id="frgz1"></small>
        全國統(tǒng)一咨詢電話 4006-303-880
        匯上優(yōu)課 重慶金色雨林少兒感統(tǒng)訓練中心 感統(tǒng)訓練 重慶做的比較好的感統(tǒng)訓練機構是哪家?

        重慶做的比較好的感統(tǒng)訓練機構是哪家?

        2022-04-08 16:51分類:感統(tǒng)訓練閱讀:200 分享
        導語概要 金色雨林的感統(tǒng)訓練不只是玩玩游戲,必須在專業(yè)的生理醫(yī)學知識和教育引導技巧、了解兒童的成長生理和心理特點才能給予正確、科學的訓練。但是兩者并不沖突,感統(tǒng)訓練會多角度的刺激前庭覺以改善平衡情況,而體能運動則可以提升孩子的身體素質,兩者結合訓練可以得到更全面的提升。

        常見的感統(tǒng)訓練方法

        視覺集中訓練

        準備孩子喜歡的食物或玩具,家長和孩子相對而坐。孩子東張西望時,家長可以拿出準備好的食物或玩具,放到孩子的眼前,吸引孩子的目光,然后讓孩子的視線隨著食物或玩具移到目前應該讓孩子完成的任務上。

        視覺追蹤訓練

        準備好一間沒有障礙物的房間,一只手電筒。把窗戶觀賞,使屋內黑暗,家長和孩子同在房間內,家長打開手電筒的開關,照向墻壁,然后叫孩子去抓墻上的光。

        聽覺刺激訓練

        將不同材質的物體裝進不同的瓶子里,比如扣子、石頭、沙子等,然后把瓶子的蓋子擰緊,讓孩子把眼睛閉上,通過搖動瓶子使瓶子里的物體發(fā)出聲音,只用耳朵讓孩子來猜猜看瓶子里面藏的是什么東西。

        重慶少兒感統(tǒng)訓練培訓班
        訓練項目 適合孩子 課程內容
        聽覺感統(tǒng)失調訓練 感統(tǒng)失調的孩子 通過分別聲音的高地、大小,辨別聲源的方向,分別相近的聲音等活動來增強兒童的聽覺分辨能力。辨別聲音:讓孩子閉上眼睛判斷聲源的遠近,以及音量的大小和高地。搜索聲音:把一個能發(fā)聲的玩具藏起來,讓孩子根據聲音尋找改玩具。
        視動統(tǒng)合能力訓練 感統(tǒng)失調的孩子 針對孩子動手能力弱、書寫差、精細動作能力不強等情況。采用 333教具訓練、格仿畫、點仿畫、快速抄寫等科學有效且兼具趣味性的訓練方式,幫助孩子具有更靈敏的視覺反應,增強手眼協(xié)調能力,提升精細動作的能力。

        金色雨林的六大優(yōu)勢
        • 全智能配課

          通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標。

        • 教學經驗

          學習能力研究訓練工作持續(xù)24年 核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經驗

        • 優(yōu)質團隊

          十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域老師鼎力支持 定期開設講座

        • 師資保障

          教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)

        • 小班教學

          8人為一班,保證教學精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會

        • 測評體系

          金色雨林“3A綜合學習力課程體系”,即運動力(M.A)、認知力(C.A)、情感力(E.A)。

         
          • 金色雨林其他課程(部分)
        課程名稱 課程詳情 課程咨詢
        視覺動作統(tǒng)合培訓班 采用 333教具訓練、格仿畫、點仿畫、快速抄寫等科學有效且兼具趣味性的訓練方式,幫助孩子具有更靈敏的視覺反應,增強手眼協(xié)調能力,提升精細動作的能力。 點擊咨詢
        閱讀課培訓班 提升獲取信息的多種能力、掌握理解記憶方法、鞏固學科知識、提倡朗讀,增強刺激 點擊咨詢
        注意力/記憶力培訓班 針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設計了超過100種題型。同時依據孩子的測評結果,智能設定訓練目標,并選取相應題庫與工具進行實操訓練,幫助孩子提升注意力增強記憶力。 點擊咨詢
        兒童本體覺感統(tǒng)失調訓練方法
        1、翻跟頭
        目的:鍛煉孩子的本體覺和肢體的柔韌性
        訓練方法:讓孩子進行翻跟頭游戲,前翻、后翻、側翻都可以嘗試,保持身體短暫停留,做出雙腿在上,雙手支撐地面的彎曲姿勢。(家長要注意保護孩子的頭頸部,避免造成危險)
        2、抓東西
        目的:訓練孩子的手眼協(xié)調能力、追視能力和敏捷度
        訓練方法:家長用繩子綁住毛絨玩具,懸掛在半空中(玩具要掛在適合孩子的高度),家長和孩子分別站在吊在空中的玩具兩邊,家長推一下玩具,玩具就蕩向孩子那邊,孩子要順勢抓住玩具然后放開。
        針對各年齡段孩子特點,分段測評
        學前測評

        針對學齡前兒童,通過大運動、精細動作、認知水平、言語(語言)能力、社交能力等五大領域測查學前兒童能力發(fā)展水平。

        學生測評

        針對學齡兒童,從感覺運動能力、聽知覺能力、視知覺能力和邏輯能力、閱讀能力五大方面判斷孩子的學習能力水平。

        金色雨林榮譽

        *2021年榮獲“全國3·15匠心品牌(產品) “稱號
        *2021年榮獲消費者日報3·15保障消費者權益先進單位;
        *2020年榮獲央廣網2020年度口碑知名素質教育品牌;
        *2020年榮獲“數字之星”中國智慧教育行業(yè)年度評選——十年領軍品牌;
        *2019年榮獲新浪教育2019年度互聯網+科技教育品牌;
        *2019年榮獲新華網2019年科技特色教育品牌;
        *2019年榮獲騰訊網“回響中國”2019年度行業(yè)標桿教育集團;
        *2018年榮獲創(chuàng)業(yè)黑馬主辦的2018年教育產業(yè)獨角獸峰會年度“陽光招商教育品牌”;
        *2017年榮獲騰訊網“回響中國”2017年度影響力教育品牌;
        *2017年榮獲騰訊網“回響中國”2017年度知名素質教育品牌;
        *2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌;
        *2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國投資價值教育連鎖品牌;
        *2015年榮獲新華網中國口碑影響力兒童教育機構;
        *2011年12月騰訊2011回響中國騰訊網教育年度總評榜授予金色雨林中國十大兒童教育品牌。

        感統(tǒng)訓練方法中常用的球類器材

        1、大籠球
        粗面大籠球球面有突起,作為觸覺刺激點,可用于刺激面積較大的部位,如軀干背部或腹部等;光面大籠球表面的細紋較緩和,給兒童的觸覺刺激較弱,更適合訓練初期或觸覺敏感性高的兒童。
        常用玩法:俯臥大籠球。讓孩子俯臥在大籠球上,頭部保持抬高,雙眼平視前方,輔助者從后面抓住孩子的雙腳,通過大籠球的運動,從各個方向拉動孩子的雙腳,讓他保持平衡,在這個過程中需要兒童通過手、腳、頭部的平衡來保護自己。
        2、羊角球
        因球體有兩個豎起的手柄以方便抓握而得名,塑膠材質,彈力大、承載力大;按直徑大小有不同的型號。訓練時可讓孩子抓緊手柄,坐在球體上,控制身體朝不同的方向運動。
        常用玩法:蹦羊角球。讓孩子騎在羊角球上,雙手抓住邱冰,身體略向前傾,上下滑動,調整好姿勢,向前蹦,可以直線蹦,也可以繞圈蹦,還可以在地面預先畫好曲線,讓孩子按線條蹦,或者設計障礙物,提高蹦的高度。
        近幾年我們接觸了更多元的教育知識,認識到孩子的培養(yǎng)不僅僅是學科成績的進步,更重要的是能力培養(yǎng)。我們的家長總是希望拿孩子與隔壁家的孩子相比較,只稱贊別人家孩子的優(yōu)點,希望能刺激到孩子,但是效果往往相反。如果想了解更多重慶金色雨林的相關課程內容,或了解重慶金色雨林學校地址、課程安排、學習費用等相關信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

         

        以上就是重慶金色雨林少兒感統(tǒng)訓練中心為您提供重慶做的比較好的感統(tǒng)訓練機構是哪家?的全部內容,更多內容請進入感統(tǒng)訓練欄目 查看

        溫馨提示: 提交留言后老師會第一時間與您聯系! 熱線電話:4006-303-880
        重慶金色雨林少兒感統(tǒng)訓練中心地址:重慶市渝中區(qū)龍湖時代天街C館。
        【學校】咨詢熱線: 4006-303-880
        以上信息知識產權歸具體機構所有 | 招生合作 | 免責聲明 | 版權/投訴