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        匯上優(yōu)課 廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 廣州海珠區(qū)少兒感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家值得選?

        廣州海珠區(qū)少兒感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家值得選?

        2021-11-22 15:53分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:222 分享
        導(dǎo)語(yǔ)概要感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)在孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力特別差上,這很容易產(chǎn)生相應(yīng)的連鎖反應(yīng),導(dǎo)致孩子變得不自信,難以融入團(tuán)隊(duì)。雖然絕大多數(shù)感覺統(tǒng)合障礙的兒童沒有智力缺陷,但是這些兒童經(jīng)常在學(xué)習(xí)和行動(dòng)方面有困難,從而導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)比較困難。今天小編就給大家介紹一下廣州海珠區(qū)少兒感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
        聽覺感統(tǒng)訓(xùn)練的要點(diǎn):有意讓孩子復(fù)述說(shuō)話內(nèi)容
        日常生活中有很多機(jī)會(huì)可以和孩子進(jìn)行練習(xí),如果你發(fā)現(xiàn)孩子聽覺記憶力差,總是記不住別人說(shuō)的話,聽完就忘,那就需要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,加強(qiáng)他的有意注意。如每天給孩子講一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫故事,讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容,或者讓他把自己喜歡的動(dòng)畫故事講給你聽。對(duì)孩子要有耐心,切不可急躁,注意循序漸進(jìn)。
        金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練
        招生對(duì)象

        感統(tǒng)失調(diào)的孩子

        課程介紹

        廣州金色雨林感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練班,主要講解什么是感覺統(tǒng)合,如何對(duì)感統(tǒng)失調(diào)的孩子帶來(lái)幫助!

        上課目標(biāo)

        通過(guò)群體游戲幫助孩子建立規(guī)則感,增加集體融入感。

        什么是感覺統(tǒng)合?

        感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來(lái),經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對(duì)身體外的知覺做出反應(yīng),并反饋指導(dǎo)行為、語(yǔ)言、思維等的能力。?

        為什么選擇廣州金色雨林
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          測(cè)評(píng)體系

          金色雨林“3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系”,即運(yùn)動(dòng)力(M.A)、認(rèn)知力(C.A)、情感力(E.A)。

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          全智能配課

          通過(guò)智能配課系統(tǒng) 定制“個(gè)性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標(biāo)。

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          小班教學(xué)

          8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個(gè)孩子平等成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

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          教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

          學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練持續(xù)24年核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過(guò)10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)

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          優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)

          十余位全國(guó)兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域老師鼎力支持 定期開設(shè)講座

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          師資保障

          訓(xùn)練師來(lái)源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)

        金色雨林校區(qū)環(huán)境
        • 上課環(huán)境

        • 上課環(huán)境

        • 上課環(huán)境

        孩子注意力的提升方法:逐漸延長(zhǎng)孩子專心時(shí)間。
        由于孩子對(duì)外界事物都有好奇心,做事情普遍缺乏耐心,因此,父母想提升孩子的注意力,就要想法設(shè)法逐漸延長(zhǎng)孩子專心做事情的時(shí)間。
        孩子注意力的提升方法:提前定好游戲規(guī)則。
        專注力的訓(xùn)練主要訓(xùn)練寶寶的集中力,媽媽可以給寶寶說(shuō)一組詞語(yǔ),提前定好游戲規(guī)則,讓寶寶說(shuō)出媽媽定好規(guī)則的詞語(yǔ),這樣做不僅可以培養(yǎng)寶寶的注意力,而且可以提高寶寶的記憶力。
        廣州金色雨林測(cè)評(píng)系統(tǒng)
        學(xué)校介紹
         
        廣州金色雨林

        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(zhǎng)久以來(lái),金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱 “IEP”) 。 通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

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        廣州金色雨林校區(qū)地址

        廣州金色雨林海珠濱江金海灣中心
        【培訓(xùn)地址】:廣州市海珠區(qū)濱江東路555號(hào)金海灣。
        廣州金色雨林番禺萬(wàn)達(dá)中心
        【培訓(xùn)地址】:廣州市番禺區(qū)南村萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)綜合樓。
        【開設(shè)課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-兒童情感力培養(yǎng)-體能課等。
        【營(yíng)業(yè)時(shí)間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
        【溫馨提示】:建議前往廣州金色雨林報(bào)名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排申請(qǐng)?jiān)嚶牷蝮w驗(yàn)課程。

        感統(tǒng)訓(xùn)練可以帶來(lái)哪些好處?
        在智力方面,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以發(fā)展寶寶的智力,使感覺統(tǒng)合失調(diào)寶寶和特殊寶寶融入正常的教育之中。
        在成長(zhǎng)方面,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以放松寶寶的觸覺與肌肉張力,還能對(duì)寶寶的體能進(jìn)行鍛煉,有利于增強(qiáng)寶寶的體質(zhì)。
        在心理方面,感覺統(tǒng)合教育教育對(duì)寶寶心理發(fā)展有積極影響,有助于培養(yǎng)寶寶愉悅的心情,使寶寶獲得良好的情緒體驗(yàn),穩(wěn)定的情緒發(fā)展,有助于促使寶寶注意力集中。
        另一方面感覺統(tǒng)和訓(xùn)練能夠使得特殊寶寶建立自信,獲得良好的心理素質(zhì)。培養(yǎng)寶寶勇敢頑強(qiáng)、克服困難、超越自我的意志品質(zhì),使得寶寶從小獲得良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
        感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)于幼兒語(yǔ)言能力的提高也是有積極促進(jìn)的作用。有助于寶寶放松,對(duì)于學(xué)習(xí)有一個(gè)更健康良好的狀態(tài)。

         

        如果想了解更多廣州金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解廣州金色雨林學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話,我們期待您的咨詢。

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