重慶天寶樂兒童教育
培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
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培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
面對一個(gè)新生命的降臨，初為人父母既興奮又無助。孩子作為父母愛情的結(jié)晶，被寄予了許多期待和希望，然而關(guān)于孩子早期教育問題，很多家長又束手無策。因此，現(xiàn)實(shí)的逼迫下，早教成為家庭教育最后一根“救命草”。那么重慶渝中區(qū)早教中心去哪家好？一起來看看天寶樂這家早教機(jī)構(gòu)。
*重慶天寶樂PAP親子課程班
課程詳情
以親子關(guān)系為紐帶的父母與子女一起參與共同提高的一種科學(xué)育兒的教育形式，具有雙向互動和感情交融的特點(diǎn)，它將游戲活動作為主要教育手段教學(xué)活動，遵循0—3歲嬰幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成，提高家長科學(xué)育兒水平，實(shí)現(xiàn)幼兒進(jìn)行互動游戲的教學(xué)模式，是親子活動的最大特點(diǎn)目的，是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展，使家長成為合格的教育者。
*天寶樂奧爾夫音樂課程
課程詳情
世界3大音樂教育體系之一，加強(qiáng)寶寶對音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、音調(diào)、曲式、音色、高低強(qiáng)弱等基本特性的吸收和滲透；加強(qiáng)聽力的練習(xí)為寶寶以后創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，寶寶的音樂發(fā)展需要巧妙的結(jié)合樂理來培養(yǎng)寶寶的音樂興趣為以后專業(yè)學(xué)習(xí)音樂和樂器打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。音樂課程在開發(fā)寶寶與生俱來的音樂能力的同時(shí)也促進(jìn)寶寶肢體、情感、感官、語言、人際、認(rèn)知等各方面的能力。
1-3歲早教如何進(jìn)行更合適？
對一歲嬰兒的教育切忌拔苗助長。嬰兒出生后，父親就開始關(guān)注孩子的智力發(fā)展。但是請記住，不要試圖用各種方法來加速嬰兒的智力發(fā)展，這會讓你感到沮喪，孩子會受到傷害。
假如你非要做一個(gè)計(jì)劃，教寶寶一天認(rèn)識幾個(gè)漢字，或者幾個(gè)數(shù)字，或者幾個(gè)英語單詞，這對剛一歲的寶寶來說，不僅比較難，而且枯燥乏味，寶寶沒興趣這樣死記硬背。父親應(yīng)該給孩子更多的自由發(fā)展空間，為孩子創(chuàng)造更多的成長環(huán)境。用力的推動寶寶前進(jìn)，只能事與愿違，欲速則不達(dá)。
對兩歲嬰兒的教育可以和寶寶多做游戲來培養(yǎng)感情。嬰兒兩歲后，運(yùn)動量增加了，思維也越來越活躍，個(gè)性也開始顯現(xiàn)出來。此時(shí)與寶寶玩耍，爸爸媽媽有可能會覺得無法應(yīng)付，不但需要更多的體力，還需要?jiǎng)痈嗟哪X筋，變得更花哨，才能滿足寶寶。
方法：不露痕跡的教育——玩中學(xué)
理念：幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正
教育目標(biāo)：安靜專注，活潑好動、性格品質(zhì)優(yōu)秀的創(chuàng)造性孩子!
如何培養(yǎng)嬰兒的說話能力：說話不清楚。這段時(shí)間嬰兒的語言表達(dá)還不清楚，每個(gè)嬰兒的情況各不相同。家長將經(jīng)常聽到寶寶的許多奇怪發(fā)音，這是寶寶成長發(fā)育過程中學(xué)習(xí)說話的常見現(xiàn)象；如何發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，家長不要笑寶寶，要采取鼓勵(lì)、贊同、參與的態(tài)度，這樣才能增強(qiáng)寶寶學(xué)習(xí)說話的動力。
一歲的寶寶會自己玩很長一段時(shí)間玩具，這段時(shí)間的寶寶對商場里的玩具興趣不大，但對家里的盒子、櫥柜、鍋碗瓢盆特別感興趣，寶寶會經(jīng)常翻箱倒柜，而且還樂在其中。此時(shí)的寶寶開始喜歡與同齡伙伴一起玩耍，如果身邊有這個(gè)年齡的寶寶，他們就會很快玩到一起，有活動，也會急于參加；所以，父母要多寶寶來創(chuàng)造這樣的機(jī)會，這樣才能培養(yǎng)寶寶合群的習(xí)慣。
曾老師
所授課程：原生態(tài)閱讀、感統(tǒng)訓(xùn)練
授課風(fēng)格：動靜結(jié)合、寓教于樂、舉一反三
詳情介紹：
畢業(yè)于重慶大學(xué)，教齡9年，從教經(jīng)驗(yàn)豐富，現(xiàn)在是教學(xué)園長，專研教學(xué)十余年， 踏踏實(shí)實(shí)做教育，一心只為孩子成長得更優(yōu)秀。
教學(xué)風(fēng)格：生動形象、寓教于樂、深入淺出
簡老師
所授課程：運(yùn)動達(dá)人、藝術(shù)DIY
授課風(fēng)格：游戲與運(yùn)動相結(jié)合，幽默風(fēng)趣
詳情介紹：
畢業(yè)于河南師范大學(xué)，教齡7年，從教經(jīng)驗(yàn)豐富，座右銘：愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好方式是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞、以德正身、堪為人師、才稱其職、愛崗敬業(yè)、以德正身、堪為人師、才稱其職、愛崗敬業(yè)。
教學(xué)風(fēng)格：游戲與運(yùn)動相結(jié)合，幽默風(fēng)趣。家長孩子都喜歡，教學(xué)愿景：希望每個(gè)孩子，藝術(shù)涵養(yǎng)都能得到提升。
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進(jìn)，于2005年3月14日正式于重慶注冊成立，開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu)，融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等，廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng)，共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū)：直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人，擁有教育專業(yè)管理人員20多位，高級幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系，有意識地利用玩耍來促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展，一切從兒童出發(fā)，竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會的環(huán)境。讓孩子們在自由的環(huán)境下創(chuàng)造自我，在豐富的實(shí)踐中探索世界，在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂，幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的心智和人格，培養(yǎng)良好的社交能力，同時(shí)樹立自尊心和自信心。
與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是:天寶樂堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本,注重階段性評估與針對性的教學(xué)計(jì)劃,倡導(dǎo)家園結(jié)合的教學(xué)模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取進(jìn)步,避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間。
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