培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
什么樣的一對(duì)一中考輔導(dǎo)班是有效的?是適合你的?這個(gè)也得好好區(qū)分。在達(dá)州,做一對(duì)一的中考輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常多,教學(xué)質(zhì)量也是良莠不齊,這里,小編給大家推薦勵(lì)學(xué)個(gè)性化這家機(jī)構(gòu)。
現(xiàn)在參加中考補(bǔ)課報(bào)班還有用嗎?
一般來說,成績(jī)好的同學(xué),這個(gè)時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入了自主學(xué)習(xí)模式,不會(huì)太擔(dān)憂。在初三階段,最焦急的是孩子成績(jī)比較差的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子離目標(biāo)還有太大的差距,可能會(huì)考慮給孩子報(bào)班補(bǔ)課。
成績(jī)比較差的學(xué)生,需要知道哪些地方可以讓自己提分。而且還得各個(gè)科目綜合來看,因?yàn)槌煽?jī)差,各個(gè)科目其實(shí)都有提分空間,但是時(shí)間是有限的,必須做出合理的選擇。
實(shí)際上,對(duì)于分?jǐn)?shù)低的同學(xué),提分是不難的。有些題型是比較穩(wěn)定的考題,補(bǔ)習(xí)班里面經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有經(jīng)驗(yàn)的老師可以幫你分析哪些地方比較容易“搶分”,一般都抓得比較準(zhǔn),這些題目不一定難,只要把解題方式把握好,積累下用到的知識(shí)點(diǎn)就能解決。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
勵(lì)學(xué)之道
勵(lì)學(xué)個(gè)性化始終專注于一對(duì)一個(gè)性化教育,通過定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專注的一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛上學(xué)習(xí),優(yōu)秀成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越順暢。
未來,勵(lì)學(xué)個(gè)性化將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)模式等方面積極做出努力。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命,用激情點(diǎn)燃?jí)粝?,將教育使命發(fā)揚(yáng)光大,成就教育事業(yè)的長(zhǎng)久輝煌。
主要授課模式:1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)中考,中考考前提升。
中考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬中考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等。
課程內(nèi)容:
強(qiáng)化突破沖刺提升
針對(duì)基礎(chǔ)較好,需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員,達(dá)到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化
針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員,提升沖刺,綜合提升。
同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員,構(gòu)建知識(shí)體系。
模塊教學(xué)專項(xiàng)提升
針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補(bǔ)齊短板。
高校銜接升學(xué)規(guī)劃
針對(duì)想進(jìn)理想高校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。
中考沖刺階段要改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.分心學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)時(shí)看電視、吃東西或者聽音樂,邊聊天邊學(xué)習(xí),這樣都會(huì)降低學(xué)習(xí)效率。考生一定要學(xué)會(huì)克制,一心一意學(xué)習(xí),減少學(xué)習(xí)過程中的干擾。中考是人生中的大考,考生一定要重視,必要時(shí)可給自己設(shè)定額,計(jì)劃在多少時(shí)間內(nèi)學(xué)完多少內(nèi)容??忌€可力爭(zhēng)宣言效應(yīng),跟父母保證一段時(shí)間要學(xué)的內(nèi)容,讓大家共同監(jiān)督,使自己沒有退路,增強(qiáng)緊迫感。
2.無計(jì)劃學(xué)習(xí):考生被老師牽著鼻子走,盲從老師也不可取。因?yàn)槔蠋煵⒉徽莆彰课豢忌那闆r,老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃和節(jié)奏不一定適合每位考生。這就需要考生根據(jù)自身情況制訂最后沖刺的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓住各科復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
3.死記硬背:這種方法表面看是記住了,但由于沒有消化,這些知識(shí)并沒有真正屬于自己。在考場(chǎng)上,死記硬背的知識(shí)很難發(fā)揮作用??忌F(xiàn)在不要試圖用死記硬背的方法記住不會(huì)的知識(shí),而要去理解和思考。把知識(shí)徹底弄懂,自然就記住了,而且能夠應(yīng)用到問題中去。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
中考學(xué)習(xí)建議
1.重科各科目,不偏科
作為學(xué)生,我們不能放棄任何一個(gè)科目,除非我們自己對(duì)某一科目很感興趣。
其實(shí),做到“科科全優(yōu)”是一件很難的事,做起來很不容易,那么對(duì)于自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,就必須把基礎(chǔ)學(xué)好、保證不丟分;
對(duì)自身感到頭疼的科目,要做好規(guī)劃,重點(diǎn)投入,爭(zhēng)取在自己可控的范圍內(nèi)有較大提升。
也就是說,千萬不要輕易放棄任何一門功課,因?yàn)榉艞夁@門課就等于放棄了自己的“短板”。
2.課上認(rèn)真聽講,做一個(gè)“乖孩子”
在教師講課時(shí),一定要注意聽講,緊扣老師的思路,認(rèn)真做好筆記。
*達(dá)州通川區(qū)哪有小初高全科1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
*高中歷史必備知識(shí)點(diǎn):重大標(biāo)志性事件匯總
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