現在大家更加注重少兒英語的培訓了，孩子小的時候是關鍵學習的時候，這個時候如果學的好，不論是從孩子的邏輯思維能力還是英語口語都具備開發(fā)潛能的作用，對未來他們學習英語能提到很大的幫助。另外，從社會競爭的角度去看，少兒英語培訓已經成了一種社會趨勢，大家都不約而同的報英語培訓班，你如果不去學習別人就會趕超你。

目前對于兒童來講，找一個質量好的英語輔導班很重要，一來可以減少枯燥，而來也能大大提升孩子的學習興趣。這比成人用一種資源反復重復的學習模式更容易激起興趣。興趣是內在動力的保證。沒有動力的英語啟蒙對孩子的今后發(fā)展弊大于利。孩子輔導英語口語推薦來勵步英語，效果比較好。

i2艾途兒童成長中心，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學員提供全外教少兒英語教育服務。目前，i2艾途兒童成長中心擁有資深外教近600名，已進駐中國12個省及17個城市，開辦直營校區(qū)91家，為數萬學員提供優(yōu)質的國際化教育服務。i2艾途兒童成長中心曾先后被評為“具影響力外語培訓機構”、“ 具影響力教育集團”、”2017年度知名少兒英語品牌”，并于2018年榮獲國家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓資質。

為了讓學員不出國門即可享受國際化的語言教學資源，具備國際化視野，i2艾途兒童成長中心一直與國際先進的教學理念保持同步。2017年初，i2艾途兒童成長中心推出由國內外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應國際教育發(fā)展趨勢，依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系，課程設置更加多元化，除主修課程語言藝術、PBL現象教學外，還設有輔修課程家庭教育、社會責任。

學習內容：

1.3-6歲，幼兒園階段安全感，情緒調節(jié)能力，正確的自主意識與性別意識，良好的行為規(guī)則與生活習慣，使孩子初具溝通能力;

2.7-12歲，小學階段培養(yǎng)自信心與同伴交往能力，進一步提升溝通能力，領悟合作精神的力量;提升學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣與自我負責類的意識，初步培養(yǎng)創(chuàng)造力;

3.13-15歲，初中階段正確的自我認同、情緒管理能力、了解兩性關系，并建立優(yōu)異，培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關系。良好的家教與自我認知，帶來更好的交流溝通能力，并能在與他人互動時，鍛煉出責任與擔當，強化合作意識。

4.15-18歲，高中階段正確的價值觀、疏導學業(yè)壓力，為孩子樹榜樣，引導孩子憧憬夢想，塑造健康的世界觀，獨立人格人格，以及批判性思維。

5.18+，成人階段成人心理成長，如：情緒管理、人際交往、戀愛關系、職業(yè)探索與規(guī)劃等，進一步強化社交成人禮儀，使學員真正具備協作能力，以及獨立思考、善于創(chuàng)新的品格。

上述便是i2艾途兒童成長中心對少兒英語培訓的相關介紹，希望能對各位帶來幫助，更多咨詢，可撥打電話了解詳情!

少兒英語口語學習技巧

自然拼讀法

讓孩子遵循簡單且難忘的規(guī)則，本能地背誦單詞，而無需死記硬背。家長可以為孩子營造一個完整的英語環(huán)境，加強他們的口語表達能力，并設立一個組織，為孩子提供一個完整的外語環(huán)境。同時，家長可以設定一定的教學要求，以提高教學效果。

故事學習法

當孩子開始對英語產生抗拒甚至失去興趣時，家長可以開始借閱英語書籍，并在家中為孩子朗讀。如果孩子表現出不耐煩，可以通過聽故事獎勵他們，逐漸讓孩子對故事產生興趣，甚至讓家長為孩子讀英語故事。

游戲化學習法

當孩子的關鍵詞融入親子游戲時，他們無需刻意記憶。同時，將一些單詞融入到關鍵環(huán)節(jié)（“關鍵字”）中，孩子在游戲中能自然地感受到英語，無需死記硬背，更容易記住單詞。

要讓孩子學好英語，首先要培養(yǎng)他們的學習興趣，興趣是學習的動力。在學習過程中，家長應發(fā)揮引導作用，與孩子保持互動，從而提高孩子的英語學習效果。