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        重慶少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好?i2少兒英語(yǔ)行不行?

        2023-12-06 16:47分類:少兒英語(yǔ)閱讀:286 分享
        導(dǎo)語(yǔ)

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        目前對(duì)于兒童來(lái)講,找一個(gè)質(zhì)量好的英語(yǔ)輔導(dǎo)班很重要,一來(lái)可以減少枯燥,而來(lái)也能大大提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。這比成人用一種資源反復(fù)重復(fù)的學(xué)習(xí)模式更容易激起興趣。興趣是內(nèi)在動(dòng)力的保證。沒(méi)有動(dòng)力的英語(yǔ)啟蒙對(duì)孩子的今后發(fā)展弊大于利。孩子輔導(dǎo)英語(yǔ)口語(yǔ)推薦來(lái)勵(lì)步英語(yǔ),效果比較好。

        i2艾途兒童成長(zhǎng)中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供全外教少兒英語(yǔ)教育服務(wù)。目前,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心擁有資深外教近600名,已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市,開(kāi)辦直營(yíng)校區(qū)91家,為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長(zhǎng)中心曾先后被評(píng)為“具影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“ 具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語(yǔ)品牌”,并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。

        i2艾途兒童成長(zhǎng)中心國(guó)際英語(yǔ)外事團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格把關(guān),層層篩選,所有外教均具備國(guó)際專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)資格認(rèn)證(TEFL&TESOL)。

        i2艾途兒童成長(zhǎng)中心知您所需

        1.總裁英語(yǔ)一對(duì)一VIP課程

        2.商務(wù)英語(yǔ)課程

        3.行業(yè)英語(yǔ)專項(xiàng)培訓(xùn)課程

        4.第三方考試培訓(xùn)課程

        5.海外項(xiàng)目實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)培訓(xùn)課程

        6.定制其他英語(yǔ)課程

        課程特色:i2艾途兒童成長(zhǎng)中心英語(yǔ)輔導(dǎo)舞蹈課程,針對(duì)不同年齡段學(xué)員,設(shè)不同等級(jí)的班級(jí),以適合蹈基礎(chǔ)不同的孩子。真實(shí)語(yǔ)境,地道口語(yǔ)浸泡式學(xué)習(xí)。國(guó)際接軌,體驗(yàn)純正外國(guó)文化,開(kāi)拓孩子視野。興趣培養(yǎng),寓教于樂(lè),提升學(xué)習(xí)興趣。

        拓展資料

        學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)

        英語(yǔ)口語(yǔ)一直是許多學(xué)生的弱項(xiàng),他們很多人會(huì)因?yàn)楹π呋蛘吆ε抡f(shuō)錯(cuò)而不敢開(kāi)口,也有人是因?yàn)榘l(fā)音而達(dá)不到理想成績(jī)。

        1、認(rèn)識(shí)音標(biāo):由于應(yīng)試教育中,很少會(huì)有老師在中小學(xué)階段教音標(biāo)的正確發(fā)音,導(dǎo)致很多童鞋在日后糾正發(fā)音的過(guò)程中浪費(fèi)了很多精力,因此對(duì)于零基礎(chǔ)口語(yǔ)練習(xí)的童鞋來(lái)說(shuō),先把音標(biāo)學(xué)會(huì)是口語(yǔ)成功的第一步。

        2、掌握詞匯:常用的基礎(chǔ)詞匯量與大學(xué)四級(jí)的需求差不多,大概數(shù)量在4500個(gè)左右,對(duì)于詞匯不達(dá)標(biāo)的童鞋,要通過(guò)一些高效的詞匯背誦方法,掌握更多的基礎(chǔ)詞匯。

        3、練習(xí)句子:詞匯的發(fā)音都掌握后,就需要了解句子連讀的技巧。這種技巧能夠讓大家的口語(yǔ)表達(dá)變得更加地道,最有趣的練習(xí)句子連讀技巧的方法就是學(xué)習(xí)- -些英文歌曲,當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)非常多的連讀、弱讀、重讀等技巧。

        4、大聲朗讀:詞匯及句子的表達(dá)技巧都掌握的差不多之后,就可以大聲朗讀部分文章。大聲朗讀能夠讓口腔的肌肉記住某些特定的發(fā)音方式,并養(yǎng)成口語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣,培養(yǎng)口語(yǔ)思維習(xí)慣等好處。

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