少兒英語學習的方式很重要,由于有好的方法學起來是事倍功半的。在傳統(tǒng)的教學方法中,許多人覺得學習英語一直痛楚的,不停地記憶單詞和英語的語法。這類枯燥乏味的教學方式也讓許多兒童失去興趣愛好,乃至擔心面對英語。那么成都4-8歲少兒英語輔導班哪家實力強呢?
一、適合4-8歲少兒學習英語的方法。
1、高度重視傳統(tǒng)英語教育。
少兒英語學習的方式很重要,由于有好的方法學起來是事倍功半的。
在傳統(tǒng)的教學方法中,許多人覺得學習英語一直痛楚的,不停地記憶單詞和英語的語法。這類枯燥乏味的教學方式也讓許多兒童失去興趣愛好,乃至擔心面對英語。
父母不可以忽略傳統(tǒng)英語教育的問題,這不但是英文翻譯的問題,忽視英語的傳統(tǒng)文化教育也讓學習英語越來越出現(xiàn)異常艱難,這也是許多兒童學不太好英文的緣故。
規(guī)定兒童具有一定的英語溝通交流和表述能力是初中升高中或大學英語1改革創(chuàng)新的一個發(fā)展趨勢。現(xiàn)在是時候更改兒童對英語教育的觀點,讓她們更為科學合理地學習英語了。
2、模擬英語學習環(huán)境。
少兒英語學習培訓聽聞能力的養(yǎng)成是很多可解釋的插入和導出。
合理鍵入就是指在特殊情景下,兒童可以在英語語音表述與真正事情情景中間創(chuàng)建起同時的聯(lián)絡(luò),并了解其含意,導出就是指在真實溝通交流中運用和表述自身所聽見和了解的內(nèi)容。
從這種實際意義上講,讓兒童在真實的英語自然環(huán)境中日常生活,好像是培養(yǎng)英語聽聞能力Z更好的辦法,但這太不實際了,可是我們可以模擬英語我國的語言自然環(huán)境。
遵循兒童的語言學習規(guī)律性,充分運用兒童的語言學習優(yōu)點,重視課程內(nèi)容的挑戰(zhàn)性,在課堂上不給兒童產(chǎn)生一切壓力,讓她們對英語充斥著興趣愛好。
成都4-8歲少兒英語輔導班哪家實力強?
i2艾途兒童成長中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學員提供成都少兒英語培訓服務(wù)。目前,i2艾途兒童成長中心擁有資深外教近600名,已進駐中國12個省及17個城市,開辦直營校區(qū)91家,為數(shù)萬學員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。成都i2艾途兒童成長中心曾先后被評為“最具影響力外語培訓機構(gòu)”、“最具影響力教育集團”、”2017年度知名少兒英語品牌”,并于2018年榮獲國家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓資質(zhì)。
為了讓學員不出國門即可享受國際化的語言教學資源,具備國際化視野,i2艾途兒童成長中心一直與國際最先進的教學理念保持同步。2017年初,i2艾途兒童成長中心推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系,課程設(shè)置更加多元化,除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學外,還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會責任。
為什么選擇i2艾途兒童成長中心?
1.外教團隊——由外籍管理團隊經(jīng)營管理的國際化外語輔導中心
所有外教均以母語教學,旨在提供地道的外語教學服務(wù)。任職外教均擁有豐富的教學經(jīng)驗、持有國際教學資質(zhì)證書、課堂采用靈活多變的教學方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。
2.PBL現(xiàn)象教學——以社會、以世界為課堂,讓孩子邊玩邊學英語
率先引進芬蘭先進教育理念“現(xiàn)象教學”,以跨學科方式安排主題課程,聚焦核心素養(yǎng),關(guān)注孩子的全面發(fā)展,讓每個人都成為更好的自己。
3.小班教學——小班課堂,全方位個性化英語教學
互動式英語教學,除團體輔導外,均采用1-4人/班的英語教學方式。
4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團,引進原版國際教材
引進原版國際教材,提供與國際教育同步的學習體系,給每一個孩子超適合的國際化教育。
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提供TOEFLJunior權(quán) 威英語能力測試,及時檢測學習效果的同時,成績還可作為北美高中留學的英語能力認證,助力孩子直升國外著名初、高中。
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