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        匯上優(yōu)課 成都卓元高考復(fù)讀學(xué)校 高中輔導(dǎo) 成都封閉式的高考復(fù)讀班一般多少錢(qián)?

        成都封閉式的高考復(fù)讀班一般多少錢(qián)?

        2022-05-12 16:04分類:高中輔導(dǎo)閱讀:208 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)
        1. 當(dāng)高考失利后有些學(xué)員選擇妥協(xié),上一個(gè)不是很滿意的大學(xué)或者是大專,孩子的競(jìng)爭(zhēng)力很大程度上的降低了,但是也有很多家長(zhǎng)與學(xué)員們并不放棄,他們能夠做到重頭再來(lái),高考復(fù)讀一年,為自己的青春與未來(lái)再拼一把,那么肯定會(huì)有很多家長(zhǎng)們比較關(guān)心高考復(fù)讀的學(xué)費(fèi)貴不貴?今天就一起來(lái)看一下~
        成都卓元高三復(fù)讀全日制輔導(dǎo)班

        課程內(nèi)容:
        (1)管理模式 吃住學(xué)封閉一站式的全日制模式,職業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與一線教學(xué)ms合力,對(duì)就讀學(xué)生的個(gè)人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況 ,課表安排嚴(yán)格按照高中學(xué)校時(shí)間表,定期的心理疏解課 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
        (2)課程安排:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
        (3)課時(shí)保證:一周六天,每天8節(jié)正課,一節(jié)早讀,四節(jié)晚自習(xí)。
        環(huán)境保證:校區(qū)環(huán)境安靜,獨(dú)享人文,力保學(xué)生學(xué)習(xí)。
        師資保證:卓元老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均為5年以上,每個(gè)班級(jí)配有主教 主教 班主任 學(xué)法指導(dǎo)師。
        教研保證:專設(shè)教研組,周周有教研,與高考無(wú)縫銜接。
        教學(xué)保證:小班制教學(xué),細(xì)致照顧每一位同學(xué)。
        輔導(dǎo)保證:高級(jí)輔導(dǎo)師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住,隨時(shí)輔導(dǎo),答疑。
        管理保證:全封閉式準(zhǔn)軍事化管理,每位同學(xué)成長(zhǎng)全跟蹤,確保全心投入學(xué)習(xí)。

        成都封閉式的高考復(fù)讀班一般多少錢(qián)?

        據(jù)我了解,成都卓元是有著多種課程共學(xué)員們自由選擇的,課程不同,授課模式不同,科目不同,學(xué)費(fèi)大約在幾千到幾萬(wàn)元不等,各位家長(zhǎng)們可以參考一下,若是想要獲得精確的價(jià)格,還是需要撥打電話進(jìn)行咨詢,這個(gè)價(jià)格在同等實(shí)力的機(jī)構(gòu)中算是中等價(jià)位,但是課程內(nèi)容豐富,學(xué)員們可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。

        值得一提的是,這里有全日制的學(xué)習(xí)方式,學(xué)員們?cè)诔啥甲吭拍軌驅(qū)崿F(xiàn)真正意義上的吃住學(xué)一體,專業(yè)的學(xué)科老師為學(xué)員們進(jìn)行課程講解,豐富的習(xí)題與演練讓學(xué)員們的學(xué)力突飛猛進(jìn),除此之外,還為學(xué)員們配備有生活老師、班主任老師等等,老師們會(huì)為學(xué)員們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃與生活作息表,并且回嚴(yán)格的進(jìn)行督學(xué),讓自制力不強(qiáng)的學(xué)員們?cè)谶@里能夠有所改善。

        卓元師資團(tuán)隊(duì)介紹
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          陳老師

          主講:地理
          曾于公立學(xué)校任教多年,帶過(guò)多屆高三畢業(yè)班,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,自創(chuàng)“地理順口溜學(xué)習(xí)法”,讓學(xué)生學(xué)起地理來(lái)有趣又高效

        •  
           
          郭老師

          主講:化學(xué)
          畢業(yè)于河西師范大學(xué),從事高中化學(xué)教學(xué)8年,化學(xué)功底深厚,有多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考化學(xué)有著精深獨(dú)到的見(jiàn)解,善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),注重學(xué)生化學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)及科學(xué)思維的訓(xùn)練。

        •  
           
          陶老師(卓元教務(wù)總監(jiān))

          主講:歷史
          四川大學(xué)歷史學(xué)碩士研究生,四川西南大學(xué)文獻(xiàn)研究中心成員,13年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)歷史坐標(biāo)學(xué)習(xí)法,所帶學(xué)生平均成績(jī)均在65分以上,所帶學(xué)生多名考取中傳、北電、復(fù)旦等學(xué)校。

        •  
           
          韋老師

          主講:高考英語(yǔ)
          畢業(yè)于吉林大學(xué),從事多年英語(yǔ)高考教學(xué),有著獨(dú)特的教學(xué)方法,曾創(chuàng)造過(guò)一個(gè)月內(nèi)英語(yǔ)單科漲分50分的教學(xué)奇跡,指導(dǎo)歷屆高三學(xué)子考上自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

        卓元教育的七大確保

        課時(shí):一周六天,每天8節(jié)正課,一節(jié)早讀,四節(jié)晚自習(xí)。
        環(huán)境:校區(qū)環(huán)境安靜,獨(dú)享人文,力保學(xué)生學(xué)習(xí)。
        師資:卓元老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均為5年以上,每個(gè)班級(jí)配有主教+主教+班主任+學(xué)法指導(dǎo)師。
        教研:專設(shè)教研組,周周有教研,與高考無(wú)縫銜接。
        教學(xué):小班制教學(xué),細(xì)致照顧每一位同學(xué)。
        輔導(dǎo):高級(jí)輔導(dǎo)師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住,隨時(shí)輔導(dǎo),答疑。
        管理:全封閉式準(zhǔn)軍事化管理,每位同學(xué)成長(zhǎng)全跟蹤,確保全心投入學(xué)習(xí)。

        高考考生如何緩解考試焦慮飲食療法
        飲食調(diào)節(jié)是重要的減壓手段之一,如避免飲用含咖啡因的飲料,因?yàn)榭Х纫蚩梢源碳ぶ袠猩窠?jīng)系統(tǒng);煙中的尼古丁也同樣具有刺激性;酒精性飲料可能會(huì)使人某一深刻放松,但之后會(huì)產(chǎn)生反彈性的刺激性效應(yīng);避免食用人參,其含有刺激劑;刺五加有助于保持頭腦的清醒,同時(shí)可緩解壓力。壓力會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)缺乏VC、VE、B族 維生素 和鎂,因此適當(dāng)補(bǔ)充這些維生素和礦物質(zhì)是有益的;適度多飲水;避免含糖量很高的食品,如果汁,干果等。科學(xué)化的飲食方案應(yīng)根據(jù)考生生命屬性不同而制定。新出現(xiàn)的一些能量和信息醫(yī)學(xué)儀器,如Tisconcord四元系統(tǒng),可以根據(jù)不同個(gè)體的生命屬性,制定針對(duì)性的飲食方案。

        校區(qū)環(huán)境

        成都卓元簡(jiǎn)介

        成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校,成立于2003年,辦學(xué)至今已過(guò)十九余載,其間經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)數(shù),學(xué)校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來(lái)始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目,用良心做教育,以口碑贏市場(chǎng)。
        在這十幾載辦學(xué)歷程中,學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革,“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念,用科技賦能教學(xué)。通過(guò)全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo),幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生,得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
        學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號(hào),擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū),建筑面積達(dá)7000㎡,距地鐵三號(hào)線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場(chǎng)和露天花園等設(shè)施,學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué),食宿一體,且具備24小時(shí)校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學(xué)生安全。

        高考語(yǔ)文萬(wàn)能答題技巧:修辭格與體會(huì)文章表達(dá)
        1、讀出佳句在文章中的位置及地位。
        2、公式:①比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫(xiě)了……,表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情,形象生動(dòng)。②擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來(lái)寫(xiě),表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情,十分形象,生動(dòng)(或栩栩如生,逼真)。③夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫(xiě)了……,表達(dá)了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。④反問(wèn):……采用了反問(wèn)的修辭手法,用反問(wèn)的句式把作者……的感情表達(dá)出來(lái),語(yǔ)氣更強(qiáng)烈,表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。⑤排比:……采用了排比的修辭手法,描寫(xiě)了……的情景,集中地表達(dá)了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)。⑥對(duì)偶:……采用了對(duì)偶的修辭手法,描寫(xiě)了……,抒發(fā)了作者對(duì)……的感情,節(jié)奏明快,富于音樂(lè)美。
        (1)某句話在文中作用
        1)文首開(kāi)編點(diǎn)題渲染氣氛(散文)埋下伏筆(記敘類散文)設(shè)置懸念(小說(shuō))為下文做鋪墊總領(lǐng)下文
        2)文中承上啟下總領(lǐng)下文總結(jié)上文
        3)文末點(diǎn)明中心(散文)深化主題(記敘)照應(yīng)開(kāi)頭(議論,記敘,小說(shuō))
        (2)修辭手法的作用
        句子本身作用;結(jié)合句子語(yǔ)境
        1)比喻擬人生動(dòng)形象生動(dòng)形象寫(xiě)出了+對(duì)象+特征
        2)有氣勢(shì)加強(qiáng)語(yǔ)氣一氣呵成強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特征
        (3)設(shè)問(wèn)引起讀者思考引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考
        反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;
        (4)對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……
        (5)反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣

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        若是你的孩子需要進(jìn)行高考復(fù)讀輔導(dǎo),不妨就到成都卓元教育試試吧,人的生命只有一次,人應(yīng)該在有限的生命中盛放出無(wú)限的光彩,如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓元教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!??

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