1. 成都新學高考復讀班有哪些班型？靠譜嗎？新學高考只做高考的相關(guān)培訓，倡導的是小班教學的高效率課堂，一對一、3-5、9-18人小班都有，復讀生能夠得到針對性輔導。體會到各位家長對于孩子們的良苦用心，課上費用是一次性交清的，開始學習之后不會再收取額外的費用，也減輕了不少家庭的經(jīng)濟壓力。

文科復讀值不值？

1、對于文科復讀值不值得這個問題，主要是要看考生自己的。如果真的心有不甘，不愿意將就，那么你就可以去復讀一年，省的以后留有遺憾，沒有什么值不值的。另外，如果考生真的有心儀的學校或是感興趣的專業(yè)，那么，文科復讀還是值得的。

2、作為高考過來人，小編覺得如果考生選擇了復讀，就要堅持自己的理想和理念。復讀生因為在高考上已經(jīng)失敗一次了，所以復讀一年要比應屆生承受更多的壓力?？忌绻x擇復讀一年就一定要有抗壓能力，并且堅持自己的理想，并不斷的奮斗。

3、如果考生有特別想上的大學，并且做好了心理準備，且能夠?qū)Ｗ⒂谝患拢敲?，建議考生復讀。如果僅僅是因為沒考好想再考一次，對于未來并沒有什么目標，建議就不要復讀了，并不是說復讀一年不能提高成績，而是實際意義不大。

成都新學高考復讀輔導班，專為想要復讀的高三學生而開設，幫助學生查漏補缺、夯實基礎、攻破難點、全面提升，新學還有配套設施齊全（教室、食堂、宿舍、學生活動室、打印室、醫(yī)務室），所有教具全部采用符合人體工程學的硬件。
招生對象：高三復讀生
上課時間：滾動開班，隨到隨學

教學目的：查漏補缺、夯實基礎、攻破難點、全面提升
課程特色：小班教學，分層輔導
課程內(nèi)容：全科輔導、單科輔導

01.入學檢測
入學對學生科目進行全面檢測，找出問題所在
02.定制方案
根據(jù)學生存在的問 題和個性特點，定 制出適合學生的提 升方案
03.正式授課
匹配好老師，根據(jù)定制的輔導方案，查缺補漏，夯實基礎
04.課堂監(jiān)督
課堂全方位監(jiān)督， 學習效果透明，每 天和家長反饋學習 情況
05.達成效果
定期檢測，全科學情分析，達成穩(wěn)步上升

高考復讀生如何克服心理壓力？

首先，要樹立復讀生的信心，讓他們確立合理的奮斗目標。發(fā)現(xiàn)和挖掘他們身上的優(yōu)點和潛力，幫助他們?yōu)樽约捍_立切合實際的生活和學習目標。

其次，對復讀生進行理性的情緒輔導，改變他們不合理的信念。讓他們對自己所持的關(guān)于自己、他人以及他們周圍世界的不合理的信念進行反思和置疑，培養(yǎng)積極健康的思維方式和情感品質(zhì)，優(yōu)化他們的人格結(jié)構(gòu)。

其三，要加強復讀生學習問題的心理健康教育與輔導，培養(yǎng)他們良好的學習心理品質(zhì)。復讀生高考之所以失利，其中一個主要原因就是學習方法不科學以及沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，同時又由于學習成績不理想而誘發(fā)出一些心理上的困境。因此，還要注意加強對其學習動機、學習策略和學習智能等與學習有關(guān)的問題進行輔導，幫助他們培養(yǎng)良好的學習心理品質(zhì)。

除此之外，要對復讀生進行必要的集體生活輔導與升學和就業(yè)輔導。相對于普通畢業(yè)班的學生而言，復讀生對于自己將來的生活定向、生活安置、生活進展等一些問題有更高水平的焦慮。學校心理健康教育工作者不妨對他們采取集體生活輔導，幫助他們樹立正確的勞動觀、職業(yè)觀、擇業(yè)觀等，提高他們升學與就業(yè)的決策能力。

成都新學高考的發(fā)展史
2014年：“新學高考“前身深淺教育于成都市高新區(qū)正式成立
2015年：“新學高考”版專門針對高考的教學系統(tǒng)問世次提出教學系統(tǒng)的定義，次制定了了高考沖刺教學的標準并在考高后的考試成績引起行業(yè)的震動同時也引來大量同行業(yè)模仿。
2016年：次修訂“高考教學系統(tǒng)”，保證自己在教學系統(tǒng)上的地位。
2017年：將高考管理系統(tǒng)更名為“TLE高考教學管理系統(tǒng)”并進行第二次修訂為其中引入了大量的心理學、教育心理學的因素，大大減輕管理對于學生的負擔并增加學生的學習效率。
2018年：正式啟用“新學高考”品牌并第三次修訂“TLE高考教學管理系統(tǒng)”使得“TLE高考教學管理系統(tǒng)”對于高考分數(shù)的作用更加直接。
2019年：注冊“TLE高考教學管理系統(tǒng)”（版權(quán)號：2019-A-00906376；2019-L-00906377）并正式更名為“TLEscort高考應試教學系統(tǒng)”。并進行了第四次修訂，將之前的8個管理表格提升為11個使得管理更加精細化、同時增加學生學習的得分效率。
2020年：對“TLE高考教學管理系統(tǒng)”進行了第五次、第六次修訂，將11個管理表格調(diào)整為15個學習本，大幅提高了學生課堂的學習效率和考前一個月的復習效率。同時完成了“新學高考”的商標注冊，使得新學高考成為（很可能是）一家以高考命名的培訓學校。

高考400分是去復讀好還是上專科好？

400多分，相對而言應該可以選擇不錯的高職院校、專業(yè)，如果你覺得復讀上本科的希望渺茫，那么讀高職也是很現(xiàn)實的做法。

而如果選擇復讀，則要做好足夠的心理準備。無論基礎好和差，要想在下一輪高考中求得進步，就必須付出艱苦的努力，但這并不是時間就能解決 問題的。尤其對于基礎差的孩子，給多你一年時間又如何呢？想拼命學習無奈有太多的不懂，要想提高成績舉步維艱，這個時候往往有些孩子的信心會動搖、后悔；有些孩子吃不了苦，干脆又放棄了，繼續(xù)重復此前三年的日子。

從現(xiàn)實層面來說，建議結(jié)合所在省份的分數(shù)線，看你的成績復讀是否有更上一個臺階的可能性，再決定是復讀還是上高職。如果你的成績距離分數(shù)線30、40分以內(nèi)，自己有信心、有決心和毅力通過一年的努力上本科，那么可以考慮復讀。如果自己的成績距離本科線還有很大的差距，除非你今年是考失手了，否則要慎重考慮復讀。