培訓(xùn):高考復(fù)讀、藝考文化課
無論專業(yè)分?jǐn)?shù)如何高,只要文化課分?jǐn)?shù)沒達(dá)到要求,你的藝考之路就算失敗的!藝考生只有面對挑戰(zhàn),迎難而上,才能乘風(fēng)破浪,走上成功之路!那么對于那些文化課不是很好的藝考生來說,接下來的時間里你該做那些努力呢?當(dāng)然也可以報班學(xué)習(xí),那么在廣州藝考文化課輔導(dǎo)班哪家好?哪家靠譜呢?
藝考生的學(xué)習(xí)情況比較特別,主要有以下特點
1.學(xué)文化課時間短,沖刺時間緊迫。
藝體生主攻專業(yè)課程,忽略了文化課的學(xué)習(xí)時間,因此,文化課占用的時間是非常短的。一般藝考專業(yè)課考試出現(xiàn)在1、2月份左右,沖刺文化課的時間只有三四個月,相比其他高考生來說,沖刺時間更加緊迫。
2.文化課知識掌握零散、不全面、不系統(tǒng)。
藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo),自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象,對于本身文化課底子就比較薄弱的考生來講,文化課知識掌握得非常零散,知識補全面,也不系統(tǒng),無疑更是增加一個學(xué)習(xí)上的差距。
廣州全程高考復(fù)讀學(xué)校是中科旗下一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、全封閉管理的復(fù)讀學(xué)校。自創(chuàng)辦以來,學(xué)校堅持全小班教學(xué)、全個性輔導(dǎo)、全過程陪護(hù)、全封閉管理、全方位發(fā)展的辦學(xué)思路,為廣大學(xué)生的高考之路定向把關(guān)、保駕護(hù)航,不斷引領(lǐng)學(xué)生向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!
全程教育是一家全新的中考復(fù)讀學(xué)校,位于解放中路學(xué)宮街。學(xué)宮街是廣州700年文脈所在,始建于宋代鼎盛于明朝的南海學(xué)宮就座落于此。
這里,ms云集。
這里,環(huán)境優(yōu)靜。
這里,廣州文脈所在。
藉700年文脈靈氣,你定能超越自我。
失手只是暫時的,痛苦不過是你自己放大了。
克服困難的過程需要自己的努力,但不管前方的路如何不平坦,我們都會陪你共同越過!
讓我們一起再醞釀沉穩(wěn)的底氣,跨出自信一步,用昨日的沉淀積累,成就日后的堅定信念,用付出換來收獲,用堅持換來夢圓。
全程中考學(xué)校,你跨入*的橋梁。
優(yōu)秀的文化成績是*的通行證。然而將大部分時間精力都放在專業(yè)培訓(xùn)的藝考生來說,文化課卻是難以企及的高峰!
中科·全程藝考文化輔導(dǎo)學(xué)校,針對藝考生基礎(chǔ)較薄弱、沖刺時間短的特點,設(shè)立了專門的課程安排,由專業(yè)執(zhí)教,結(jié)合個性化輔導(dǎo),助力考生去往理想的學(xué)校!
藝考文化班特色課復(fù)習(xí),參加為藝考生獨立開設(shè)的文化沖刺班。
學(xué)校實行全小班教學(xué)、全個性輔導(dǎo)、全過程陪護(hù)、全封閉管理、全方位發(fā)展的教學(xué)模式。師生同住校內(nèi),通過課上細(xì)心
專業(yè)聯(lián)考后即可投入文化講解、課后耐心答疑,為每位考生攻破薄弱點,提升拉分點,制勝高考!
藝考文化課學(xué)習(xí)特點:
1.藝體生學(xué)習(xí)跟不上,學(xué)科分?jǐn)?shù)越來越低。
只有文化課分?jǐn)?shù)、專業(yè)分?jǐn)?shù)都上線,藝體生才能選擇有名氣的大學(xué)。但傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué),老師都是以大部分學(xué)生為主,不可能兼顧到每一個學(xué)生,對于文化課薄弱的藝體生來講,學(xué)習(xí)就更加更不上,差距就變得更大,學(xué)科分?jǐn)?shù)變得更低。
2.專業(yè)課和文化課雙重兼顧,難以調(diào)整心態(tài)。
大部分藝術(shù)生無論在備考專業(yè)課的時候或者在備考文化課的時候,往往缺乏自信,心理壓力很大。而這些不良的備考情緒則會影響考試成績,重則直接影響考生未來的前程。
3.提高文化課分?jǐn)?shù)勢在必行,傳統(tǒng)的教學(xué)模式無法快速提分。
文化課教學(xué)要有針對性,才能快速穩(wěn)步提升分?jǐn)?shù)。而傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)無法讓藝考生快速提分,在短時間提高學(xué)習(xí)成績,只有專業(yè)的藝體生文化課集訓(xùn)輔導(dǎo),才能全方位幫助考生夯實基礎(chǔ)知識、優(yōu)化學(xué)習(xí)技巧、保證文化課高分。
鄒老師
主講:中學(xué)數(shù)學(xué)
畢業(yè)于湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,長期擔(dān)任高中班主任、長期從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與研究,高三和高考復(fù)讀班數(shù)學(xué)教學(xué)。
劉老師
主講:中學(xué)歷史
畢業(yè)于華中師范大學(xué)歷史專業(yè)。曾任教于省級示范性高中,從事高中歷史教學(xué)多年,長期擔(dān)任歷史科學(xué)科組長,高三和高考復(fù)讀班歷史教學(xué)經(jīng)驗豐富。
齊老師
主講:中學(xué)英語
從事高中英語教學(xué)三十多年,長期從事高三重點班英語教學(xué),高三英語教研組長。
廣州市黃埔區(qū)紅山三路260號。
如何提高文化課分?jǐn)?shù)?
一:充分利用有效時間復(fù)習(xí)。
藝術(shù)生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo),自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象,但是,在專攻藝術(shù)的時候,充分有效利用零散時間去鞏固自身學(xué)過的知識,不要全部壓到最后的3個月的時間。
二:強化文化課必考知識。
考試都是基礎(chǔ)分占70%以上,只要掌握了文化課必考基礎(chǔ)知識,那么,文化課分?jǐn)?shù)就一定不會太低。當(dāng)然如果你基礎(chǔ)不好就要下功夫去應(yīng)對了。
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