南陽勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高三藝考生該不該參加文化課補(bǔ)習(xí)班?
在藝術(shù)類學(xué)生聯(lián)考完成后，許多藝術(shù)類學(xué)生就需要考試提前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考藝術(shù)生文化課了。許多藝術(shù)類學(xué)生和學(xué)生家長都是在考慮到是返回原普通高中復(fù)習(xí)備考或是出來補(bǔ)課。實(shí)際上相對于許多藝術(shù)類學(xué)生而言，較好或是出來補(bǔ)課比較好，是因?yàn)樵S多藝術(shù)類學(xué)生的藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)知識都較為差，再加復(fù)習(xí)備考的時候并沒有觸碰過藝術(shù)生文化課，便會造成
知識要點(diǎn)分布和普通的考生們進(jìn)展不同。
另外，就是從聯(lián)考完成后持續(xù)到髙考，留給藝術(shù)類學(xué)生復(fù)習(xí)備考藝術(shù)生文化課的時光己經(jīng)不是很多了，而普通高中的復(fù)習(xí)備考進(jìn)展是切合絕大多數(shù)同學(xué)的，并不太適合藝術(shù)類學(xué)生。
再加藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)知識差，重點(diǎn)難點(diǎn)多，返回普通高中很有可能沒法獲得恰當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方法和具體指導(dǎo)，復(fù)習(xí)備考沒那么有目的性。因此，這種藝術(shù)類學(xué)生較好報名參加補(bǔ)課，那樣會更有助于對藝術(shù)生文化課的把握。但假如藝術(shù)類學(xué)生所屬普通高中有對于藝術(shù)類學(xué)生的藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)班，那樣，在原普通高中復(fù)習(xí)備考也是可以的。
作為藝考生如何高效復(fù)習(xí)文化課？
1、列一份學(xué)習(xí)時間計(jì)劃表
把用于專業(yè)課學(xué)習(xí)的時間明確列出來，然后再把其他剩余的時間也明確列出來，用一些零碎的時間來學(xué)習(xí)文化課。要嚴(yán)格約束自己，不要空說空做，要堅(jiān)持每天打卡。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識，分清主次
文化課的學(xué)習(xí)，一定要注重對各科基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，尤其是大多數(shù)藝術(shù)生的基礎(chǔ)知識較薄弱，所以在平時的復(fù)習(xí)中，要懂得取舍，一定要將書上的基礎(chǔ)知識摸熟摸透。
藝考生能利用的文化課學(xué)習(xí)時間比較短，尤其是在專業(yè)考試后，如何在短時間內(nèi)有效提高文化課成績，那么在學(xué)習(xí)中一定要分清主次，熟練掌握高頻考點(diǎn)，由易、簡、中、難，逐層往上學(xué)習(xí)，當(dāng)然你也要懂得取舍，難點(diǎn)的考題就盡量學(xué)習(xí)。
3、歸納考點(diǎn)
一般學(xué)校會給學(xué)生發(fā)放歸納好的高考考點(diǎn)，學(xué)生可以拿來直接使用，這樣就避免了學(xué)生再浪費(fèi)時間去整理，畢竟高三生的時間一分一秒都如金錢一般。藝考生可以根據(jù)學(xué)校發(fā)的復(fù)習(xí)考點(diǎn)來復(fù)習(xí)，這樣就可以節(jié)省時間來復(fù)習(xí)了。
①補(bǔ)基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)比例為2：6：2，對于藝考生而言，最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識，完全可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
②抓重點(diǎn)
高考題目各個知識點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時，要根據(jù)個人情況抓住重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對知識點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門。
③提技巧
藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加的文化課考試相對較少，在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對較少，在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技巧取勝。
④練真題
這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。
文化課語文高考復(fù)習(xí)攻略：保住作文和選擇題
作文是語文的大頭， 建議藝考生一定要保作文。如果記敘文水平不高，藝考生不妨把作文側(cè)重點(diǎn)放在議論文上，如果論點(diǎn)正確，保個基礎(chǔ)分是沒問題的。如果想拿高分，平時要多練，包括提取論點(diǎn)的能力，組織材料的能力等，然后積累素材。
在其他題型中，選擇題總分占到32分，忽視不得。余潔說，要想得到這些分?jǐn)?shù)也不難，論述類文本1—3題、文言文第5、6題、實(shí)用類文本選擇題，此6道選擇題均屬分析概括整合信息，直接在文本中找到相應(yīng)的位置，一一對應(yīng)，即可找到答案，此部分題需要的是認(rèn)真。對于文言實(shí)詞或虛詞，可將給的解釋一一帶入句子，放回原文，即可判定正確與否。
文言文翻譯，是藝術(shù)生的一大軟肋，好多同學(xué)干脆繞道而行，殊不知10分就白白地跑了，其實(shí)文言文翻譯就像小學(xué)時的組詞，文言文中通常一字是一詞，所以首先要做的是把每一個字都組成詞，然后按說話的習(xí)慣調(diào)整語序，看是否適合語境，再加以整理，一個句子拿到基本的2—3分還是可以的。
*南陽臥龍區(qū)哪家藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)效果比較好？
*南陽臥龍區(qū)有高考考前沖刺輔導(dǎo)班嗎？怎么樣？
勵學(xué)個性化成立時間悠久，補(bǔ)習(xí)可靠，不會產(chǎn)生補(bǔ)習(xí)期間或是補(bǔ)習(xí)后期費(fèi)用等方面的糾結(jié)，老師也都是經(jīng)過層層的篩選錄用，費(fèi)用透明實(shí)惠，各位家長可以作為考慮，如果想找到更多藝考文化課輔導(dǎo)相關(guān)信息，或了解南陽勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！
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