距離2024高考還有大半年的時間，很多家長選擇為孩子找一家學習環(huán)境好，學習氛圍濃的高考沖刺補課機構(gòu)，讓孩子全向心投入到學習中心，爭取在高考時出彩，勵學為學員提供全面的高考沖刺課程及計劃，都是獨立的教室,學習氛圍深厚,教學環(huán)境適合孩子學習。

高考沖刺培訓班的好處：

1，高考沖刺培訓班的氛圍會非常好，所以如果孩子學習環(huán)境太差，建議去沖刺班，畢竟要為高考學子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

2，高考沖刺班的學習資源相對會充足一點，一個是老師，要選擇老師資歷好，然后認真負責的，另一個，就是要學習資料靠譜，單單是學校里那點資料是不夠的。

對于自制力差，每天只想著玩的學生成績自然會比較低，但是如果學校的老師管理很嚴格的話，這些問題都是可以得到解決的。而高三沖刺輔導班最好的地方在于學習氛圍濃厚，在報名之前，老師都會了解學生的情況，并且?guī)椭麄冎贫ㄒ粋€目標，讓所有的學生都有一個學習的動力。當學習氛圍營造成功之后，里面的學生都會為自己的目標而努力。

主要授課模式：1對1
學習目標：沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。
高考考前輔導：主要包括考前學科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導、專項備考訓練、歷年真題解析、模擬高考訓練、易錯點強化等；或分析考生薄弱學科及學習瓶頸，集中突破，制定嚴格學習計劃，抑制偏科，擊碎學科短板，重難點深度剖析，整體把握備考復習節(jié)奏，沖刺高考。

強化突破沖刺提升
針對基礎較好，需要解決重難點的學員，達到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強化
針對優(yōu)勢學科想培優(yōu)的學員，提升沖刺，綜合提升。
同步鞏固夯實基礎
針對基礎薄弱、跟不上進度的學員，構(gòu)建知識體系。
模塊教學專項提升
針對弱科、薄弱模塊需要輔導的學員，補齊短板。
高校銜接升學規(guī)劃
針對想進理想高校的學員，注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓練。

不同層次的同學如何歸納整理?

1、基礎比較一般的同學如何歸納

翻開復習資料的目錄，一節(jié)一節(jié)往下看，看能不能回憶出每一節(jié)到底有哪些重要的公式定理?；貞浀贸觯驮诠P記本上邊按照復習資料章節(jié)的順序往下寫，回憶不出來，就翻開課本或者復習資料，看一看，盡量能多一些理解。如果能在這個過程中，發(fā)現(xiàn)哪些是?？键c，每一個考點曾經(jīng)考過什么樣的題目，就已經(jīng)很厲害了。

2、基礎相對較好的同學如何歸納

如果你基本知道一個學科有哪些章節(jié)，有哪些板塊。你就試著在你的筆記本上開始寫每個章節(jié)有哪些重要考點，公式定理，重要結(jié)論。如果回憶不出來，就翻開書好好看看。同時努力問自己上邊提到的四個問題，盡量都能回答出來。

3、基礎很好的同學，也要歸納總結(jié)

快速默寫出每一個章節(jié)的重要考點，上邊提到的四個問題。并在此基礎上總結(jié)歸納，每一個章節(jié)能不能用一句話講明白。這個學科能不能用一句話講明白。

勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經(jīng)驗豐富。成立至今，勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。

達州中心廣場校區(qū)
【教學地址】四川省達州市通川區(qū)城市中心廣場
【開設課程】初中語文、初中數(shù)學、初中英語、初中物理、初中化學、高中英語、高中數(shù)學、高中語文、高中文科、高中理科、中考沖刺班、高考沖刺班、托福聽力班、托?？谡Z班、雅思聽力、雅思口語
【營業(yè)時間】(周一至周五：9：00-18：30 周六至周日：8：30-18：30)。
【溫馨提示】建議來學校之前先電話咨詢或在線預約，可優(yōu)先安排免費試聽或體驗課程。

高考數(shù)學大題的解題技巧

一、三角函數(shù)題

注意歸一公式、誘導公式的正確性(轉(zhuǎn)化成同名同角三角函數(shù)時，套用歸一公式、誘導公式(奇變、偶不變;符號看象限)時，很容易因為粗心，導致錯誤!一著不慎，滿盤皆輸!)。

二、數(shù)列題

1、證明一個數(shù)列是等差(等比)數(shù)列時，最后下結(jié)論時要寫上以誰為首項，誰為公差(公比)的等差(等比)數(shù)列;

2、最后一問證明不等式成立時，如果一端是常數(shù)，另一端是含有n的式子時，一般考慮用放縮法;如果兩端都是含n的式子，一般考慮數(shù)學歸納法(用數(shù)學歸納法時，當n=k+1時，一定利用上n=k時的假設，否則不正確。利用上假設后，如何把當前的式子轉(zhuǎn)化到目標式子，一般進行適當?shù)姆趴s，這一點是有難度的。簡潔的方法是，用當前的式子減去目標式子，看符號，得到目標式子，下結(jié)論時一定寫上綜上：由①②得證;

3、證明不等式時，有時構(gòu)造函數(shù)，利用函數(shù)單調(diào)性很簡單(所以要有構(gòu)造函數(shù)的意識)。

三、立體幾何題

1、證明線面位置關系，一般不需要去建系，更簡單;

2、求異面直線所成的角、線面角、二面角、存在性問題、幾何體的高、表面積、體積等問題時，最好要建系;

3、注意向量所成的角的余弦值(范圍)與所求角的余弦值(范圍)的關系(符號問題、鈍角、銳角問題)。

*達州勵學寒假高考一對一沖刺班開班信息

*?高三生如何利用好高考真題?高考真題有什么用?

*達州勵學藝考文化課一對一輔導班效果如何?

*滿分作文素材：人民日報每日金句摘抄

學生入學前的水平不同，對于大學的目標也有所不同，校區(qū)會在入學前對學生進行摸底測試，再根據(jù)學生的個人意愿和考學目標，采取不同的教學策略有針對性地補習。如果需要試聽或了解達州勵學學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！