重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校
培訓(xùn)：高中、高考沖刺、藝考文化課
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培訓(xùn)：高中、高考沖刺、藝考文化課
藝術(shù)生如何選擇院校?
1、在專業(yè)課和文化課均過線的情況下,按專業(yè)課從高到低錄取.
2、在專業(yè)課和文化課均過線的情況下,專業(yè)課和文化課成績各取50%按綜合成績從高到底錄取.
3、在專業(yè)課和文化課均過線的情況下,按專業(yè)成績60%和文化課成績40%相加的總分,從高到低錄取.
4、在專業(yè)課和文化課均過線的情況下,按文化課成績從高到低錄取.這種錄取方式院校較少,最為典型的是新疆藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)學(xué)(美術(shù)史論)、音樂(音樂史論)、舞蹈學(xué)(舞蹈史論)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、攝影、公共事業(yè)管理這幾個(gè)專業(yè).
以上四種是最為常見的錄取方式,但是有些學(xué)校還有其他不同的錄取方式,那么如何根據(jù)自己的情況選擇院校呢?
1、首先藝術(shù)生要正確認(rèn)識自己的專業(yè)水平,一般?？级际窃诼?lián)考成績下發(fā)之后進(jìn)行,藝術(shù)生在選擇院校時(shí)可以參考自己的聯(lián)考成績,如果聯(lián)考成績不理想的話,那么就建議藝術(shù)生以校考為主要突破點(diǎn),爭取在?？忌隙嗫紟讉€(gè)學(xué)校,加大錄取幾率.
2、如果藝考生專業(yè)課較好,文化課不好,在院校選擇上多傾向于按專業(yè)課成績錄取的院校;
3、如果藝考生專業(yè)課一般,文化課較好,可以選擇專業(yè)課和文化課各取50%的和按文化課從高到低錄取的院校.
4、如果藝考生水平都不錯(cuò),那么在院校選擇上就要傾向于專業(yè)的藝術(shù)學(xué)院.
重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校成立于2000年，擁有30多家直營校區(qū)，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀，以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長”為使命，堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念，開設(shè)一對一及各種精品小班課程，為3-19歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體
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適合對象：藝考時(shí)間短，基礎(chǔ)薄弱，?？既∠幕n重要性加大
學(xué)習(xí)科目：藝考文化課
教學(xué)師資：專業(yè)老師針對性輔導(dǎo)
教學(xué)師資：1對1、3人班、5人班、15人班
教學(xué)目的：短期集訓(xùn)，拿下得分點(diǎn)，提升解題技巧，沖刺夢想院校。
1.教：合理分層教學(xué)
遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂。
2.學(xué)：高效學(xué)習(xí)氛圍
雙師教學(xué)，多點(diǎn)時(shí)間，多角度助力課堂氛圍。
3.測：精準(zhǔn)測試系統(tǒng)
進(jìn)門測，課中測，出門測，單元測，半期測，期末測無縫銜接，零距離察覺遺漏知識點(diǎn)。
4.評：持續(xù)測評反饋
持續(xù)跟蹤的測試反饋，讓家長運(yùn)籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管：精細(xì)教學(xué)管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)“定制服務(wù)
師資陣容
四選三培訓(xùn)，多年專業(yè)教師實(shí)力強(qiáng)
教育理念
秉承教書育人，鑄就教學(xué)精品
思維導(dǎo)圖
高效思維工具，構(gòu)建學(xué)科知識導(dǎo)圖
| 沙坪壩區(qū) | 沙坪壩嘉多利教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)嘉多利廣場2-3樓（重慶一中大門旁） |
| 陳家橋教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤購物廣場2樓(鄉(xiāng)村基樓上) | |
| 大學(xué)城U城教學(xué)點(diǎn) | 高新區(qū)大學(xué)城龍湖u城b館8組團(tuán)3樓103附69號 | |
| 重圖鳳天路教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)鳳天大道59號三樓（重慶圖書館對面） | |
| 渝中區(qū) | 大坪英利教學(xué)點(diǎn) | 渝中區(qū)大坪正街19號英利大融城L4層 |
| 九龍坡區(qū) | 楊家坪教學(xué)點(diǎn) | 九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈3樓（80中旁邊） |
| 謝家灣教學(xué)點(diǎn) | 九龍坡區(qū)謝家灣正街55號萬象美食城2樓（華潤謝家灣小學(xué)正對面） | |
| 巴南區(qū) | 李家沱教學(xué)點(diǎn) | 巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈5樓（土橋永輝超市旁） |
| 南岸區(qū) | 南坪城市廣場教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)惠工路城市廣場2樓 |
| 融僑金輝廣場教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)融僑半島金輝廣場D館8樓 | |
| 茶園金科教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號附21號2-3,４,5（金科中央御園別墅區(qū)正對面） | |
| 江北區(qū) | 觀音橋教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)觀音橋中信大廈5樓 |
| 魯能巴蜀教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號（魯能巴蜀中學(xué)正對面） | |
| 南橋寺教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)盤溪七支路11號（永輝總部大樓三樓） | |
| 兩江新區(qū) | 汽博教學(xué)點(diǎn) | 兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時(shí)代北區(qū)2棟4樓（越界影城樓下） |
| 星光小學(xué)教學(xué)點(diǎn) | 兩江新區(qū)青楓南路 73 號 2 樓 | |
| 渝北區(qū) | 兩江春城教學(xué)點(diǎn) | 渝北區(qū)余松西路155號3樓（體育公園輕軌站4號出口旁） |
| 龍湖新牌坊教學(xué)點(diǎn) | 重慶市渝北區(qū)新南路錦繡廣苑2樓 |
藝考文化課高效學(xué)習(xí)方法
1.判斷準(zhǔn)確
在進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)之前，我們首先要了解自己文化課學(xué)習(xí)中存在的問題。只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，我們才能找到適合病例的正確藥物，并專注于學(xué)習(xí)。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，許多考生未能提高成績，不是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)不夠努力，而是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)中沒有發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)習(xí)時(shí)，不要盲目跟隨別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，發(fā)展自己的復(fù)習(xí)模式。
在尋找自己文化課程的問題時(shí)，可以按照以下五個(gè)步驟進(jìn)行分析：步是確定當(dāng)前的學(xué)習(xí)水平以及考生與目標(biāo)分?jǐn)?shù)之間的總差距；第二步是將總差距劃分為各個(gè)學(xué)科，并確定各個(gè)學(xué)科之間的差距；第三步是將各個(gè)學(xué)科之間的差距劃分為各個(gè)部門；第四步是根據(jù)每個(gè)板塊的任務(wù)和自身特點(diǎn)確定增長點(diǎn)；第五步是根據(jù)評分點(diǎn)確定具體的評分策略，從而突破文化課的短板，最終達(dá)到評分的目的。
2.心理調(diào)整
美術(shù)考試結(jié)束后，它突然從緊張繁忙的環(huán)境恢復(fù)到另一個(gè)平靜的環(huán)境。大多數(shù)候選人很難立即適應(yīng)。這需要從心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整。美術(shù)考試一結(jié)束，不要擔(dān)心美術(shù)考試的結(jié)果，讓心態(tài)回歸平靜。當(dāng)面對自己的文化課問題時(shí)，不要太害怕，更不用說急躁和自棄，文化學(xué)習(xí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程。學(xué)習(xí)越迫切，就會(huì)產(chǎn)生越大的反作用。在你進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)之前，你必須消除心理障礙。只有全力以赴，你才能取得意想不到的結(jié)果。
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