培訓(xùn):考研英語、考研政治、考研數(shù)學(xué)、考研專業(yè)課、考研專碩、考研集訓(xùn)營(yíng)
據(jù)統(tǒng)計(jì),2021年高考升學(xué)率達(dá)93%,可以說上大學(xué)對(duì)高中生而言已經(jīng)幾乎沒有門檻,高考從獨(dú)木橋變成了陽(yáng)關(guān)道。而今年有457萬人報(bào)名參加考研,僅約130萬考生入圍復(fù)試,考研上線率不到30%,考研已然成了教育領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)更加慘烈的新賽道!
研究生學(xué)歷已經(jīng)滿大街?
回答:并!沒!有!
不要說研究生就是連本科生也并沒有我們想象中那么多!截止2020年,大學(xué)生占據(jù)總?cè)丝诘谋壤挥?.43%!想想看,其實(shí)咱們一直都是學(xué)歷金字塔尖尖上的人呢~讀研是為了更接近頂端!
至于研究生的數(shù)量,根據(jù)《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒(2021)》,我國(guó)擁有研究生學(xué)歷的總?cè)藬?shù)為1076.55萬,而統(tǒng)計(jì)總?cè)丝跀?shù)為141178萬人,計(jì)算下來研究生比例不過0.8%左右!
這個(gè)數(shù)字是什么概念?就是1000個(gè)人中才僅有8個(gè)人是碩士研究生及以上的學(xué)歷。如果根據(jù)此數(shù)據(jù)就說研究生滿大街,實(shí)在是過分夸張了!
放眼世界,我國(guó)目前只培養(yǎng)了1000多萬名碩士和博士,有研究生學(xué)歷人群在全社會(huì)25歲以上人群中的比例,遠(yuǎn)低于美國(guó)的15%以上和英國(guó)的12%以上。因此,我國(guó)研究生比例并算不上大。這也是教育部新聞發(fā)布會(huì)中提出“研究生教育高質(zhì)量發(fā)展離不開規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大”的原因!
洪大用介紹,十年來,中國(guó)特色學(xué)科專業(yè)體系更加完善。新增了網(wǎng)絡(luò)空間安全、集成電路科學(xué)與工程、國(guó)家安全學(xué)、中醫(yī)等一批一級(jí)學(xué)科和專業(yè)學(xué)位類別,工程專業(yè)學(xué)位類別由1個(gè)調(diào)整為8個(gè),形成了涵蓋14個(gè)學(xué)科門類、113個(gè)一級(jí)學(xué)科、47個(gè)專業(yè)學(xué)位類別的學(xué)科專業(yè)目錄,覆蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要領(lǐng)域。
分類培養(yǎng)體系更加健全。在穩(wěn)步發(fā)展學(xué)術(shù)學(xué)位的同時(shí),大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位,碩士專業(yè)學(xué)位授予人數(shù)占比從2012年的35%增至2021年的58%,博士專業(yè)學(xué)位授予人數(shù)占比從5.8%增至9%,專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位同等重要、分類發(fā)展的理念深入人心。
重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域不斷加強(qiáng)。理工農(nóng)醫(yī)類一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)從2012年的1944個(gè)增至2575個(gè);“雙一流”建設(shè)中,理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科占比達(dá)78.5%。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),甲骨文等一批具有重要文化價(jià)值的“冷門絕學(xué)”得到傳承發(fā)揚(yáng)。
在國(guó)家急需領(lǐng)域主動(dòng)布局人才培養(yǎng)項(xiàng)目。面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和主攻方向,2021年超常規(guī)布局集成電路、公共衛(wèi)生等人才培養(yǎng)專項(xiàng)。采取專門措施加強(qiáng)黨的建設(shè)、中共黨史、考古學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等急需學(xué)科建設(shè)。研究編制急需學(xué)科專業(yè)引導(dǎo)發(fā)展清單,包括中華早期文明、國(guó)際傳播、量子科學(xué)與技術(shù)、高端裝備等數(shù)十個(gè)急需領(lǐng)域,近期即將印發(fā)實(shí)施,今后每年更新,持續(xù)增強(qiáng)對(duì)國(guó)家急需學(xué)科專業(yè)的響應(yīng)能力。
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