培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
適合孩子在家玩的感統(tǒng)訓(xùn)練游戲!孩子的健康成長(zhǎng)是我們每個(gè)做家長(zhǎng)最中心的思想,但因?yàn)槲覀兪切率?,或是?duì)孩子的過度溺愛與保護(hù),導(dǎo)致孩子感統(tǒng)失調(diào),沒能夠讓孩子得到及時(shí)的感統(tǒng)訓(xùn)練。又或是不知道什么東西更適合孩子游戲玩耍,使得孩子錯(cuò)過了一些他們應(yīng)該玩的東西,因此我們準(zhǔn)備適合孩子在家玩的感統(tǒng)訓(xùn)練游戲,希望孩子能夠健康快樂的成長(zhǎng)!
01、跳跳舞游戲
玩法:在古典音樂的背景中,爸爸媽媽帶領(lǐng)寶寶 根據(jù)音樂節(jié)奏跳舞,拍拖或做各種各樣自己喜歡的動(dòng)作,這個(gè)游戲適合任何年齡的寶寶,對(duì)于還不會(huì)走路的寶寶,媽媽可以抱著寶寶做跳舞的埃,或跟著節(jié)奏舞動(dòng)他的手腳,當(dāng)聽到某一樂器發(fā)出的聲音時(shí),2歲以上的寶寶可以嘗試模仿彈奏該樂器的動(dòng)作,如:聽小夜曲時(shí)模仿按琴鍵的姿勢(shì)。
作用:古典音樂對(duì)寶寶腦部開發(fā)有很大作用,在優(yōu)美的音樂伴奏下寶寶能做出許多優(yōu)美和諧的動(dòng)作,起到了促進(jìn)腦部思維活躍以及增強(qiáng)寶寶的四肢協(xié)調(diào)能力。
02、沙發(fā)跳
玩法:讓孩子站在沙發(fā)上,雙腳不能分的太開,雙手叉腰,利用腿部力量使自己跳起來,并要求孩子數(shù)數(shù),能力比較好的孩子可以試著跳著轉(zhuǎn)圈或者家長(zhǎng)和他玩拋接球的游戲。
作用:鍛煉孩子的動(dòng)作啟劃能力,刺激孩子的前庭平衡覺和觸覺等能力。
03、親子趴地推球游戲
玩法:大人和孩子對(duì)立趴在地毯上或者墊子上,兩人距離在1.5米左右,雙腿并攏,頭部頸部抬起,挺胸,手臂抬起,肘關(guān)節(jié)不能碰地,然后由一人將籃球推向另一人,依次連續(xù)來回推球。
作用:根據(jù)孩子的能力來設(shè)定推球的數(shù)量和兩人之間的距離。推球過程中很好的鍛煉來頸背部肌張力,手部肌張力,促進(jìn)孩子的脊神經(jīng)發(fā)育,增強(qiáng)孩子的本體覺,注意力等。
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