北京英國高中KS1-KS3課程培訓班哪家正規(guī)?英國高中憑借悠久的歷史,權威的學術地位,高水平的教學質量,以及完善的教學設施在世界享有盛名,備受家長和學生的青睞。選擇英國留學,從此你的人生與眾不同,攜手澳際留學,邁入頂尖*,親們,你們準備好了嗎?
KS3科學學習的重點:
1.理解核心的科學概念
初中階段學生的邏輯思維和對抽象概念的理解能力有了很大的提升,學生不僅需要了解某個具體的科學概念,還得了解不同概念之間,不同學科之間的相互聯系,建議學生將比較重要的概念理論整理成冊,方便進行整體梳理和后期復習。
2.掌握科學研究的方法
科學這三門課程上的實驗操作問題比較多,這要求學生掌握正確的科學研究和實驗操作的方法。能夠在具體的實驗研究中解答自己的問題,并科學的收集、記錄和處理實驗中的數據。
3.梳理科學學術詞匯
除此之外,學生還應發(fā)展科學詞匯的使用,包括科學術語、單位和數學表述的使用。
隨著課程的深入,初中科學會接觸到非常多的專業(yè)名詞。在考題難度差不多的情況下,能不能讀懂題目,用專業(yè)的科學術語清楚的表達自己的觀點就會成為拿高分的關鍵。這對英語基礎一般,又沒有經過科學詞匯系統(tǒng)的梳理的學生來說,科學可能是個不小的挑戰(zhàn)。
課程設置 |
課程分類 |
授課對象 |
輔導科目 |
入學測試課程 |
一般性入學測試 |
主要適用于欲就讀于英國或英聯邦體系國際學校KS階段(Age:5-13)的學生 |
英語(筆試和在線測試)、數學、面試 |
高級別入學測試 |
英語(筆試和在線測試) 數學、邏輯、科學、面試 |
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UKISET/CAT4 |
英語(聽力、語法、詞匯、寫作)、數學、邏輯(圖形推理、文字推理、數字推理) |
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ISEB |
英語、數學、科學、 邏輯(文字推理、圖形推理) |
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預習課程 |
N/A |
主要適用于已拿到offer,準備就讀于英國或英聯邦體系國際學校KS階段 (Age:5-13)的學生 |
英語、數學、科學(物理、化學、生物) |
補習課程 |
N/A |
主要適用于已就讀于英國或英聯邦體系國際學校KS階段 (Age:5-13)希望獲得學習突破的學生 |
英語、數學、科學(物理、化學、生物) |
本科、碩士均畢業(yè)于新加坡國立大學金融與經濟專業(yè)。雅思成績母語級(8分);從事國際課程教學工作8年,廣受學生好評。曾在北京大學金融中心從事數據分析工作,從而對于經濟學有了更加深入的理解;在教授學生的過程中能及時發(fā)現和糾正學生的英文問題,從而真正全面的幫助學生提高成績。
Aileen在*公學學習A-Level并以4個A*(數學,緊急數學,歷史,經濟)的成績入讀牛津大學;在英格蘭當地的一所私立中學輔導了一系列學科(包括歷史、數學、英語、經濟學、非言語推理等)以及幫助學生進行個人陳述、考試準備和申請大學的面試所教過的學生從6到18歲不等。
Aileen本科研究生就讀于劍橋大學,取得自然科學碩士學位;能夠用英語,法語給不同的學生授課,2018年在中國廣州的國際學校授過課,非常熱愛老師這份工作,并且也很喜歡廣州這座城市。
英國KS1考試內容介紹:
KS1的SATs-共有三個科目六份考卷。閱讀有兩份,總分40: -份是短一些的文章,答卷和文章在一起占20分, 另-份是長點的文章和答卷分開也占20分;數學兩份總分60,分別是算數(arithmetic)25分和推理(reasoning)35分;還有拼寫,標點和語法(grammar,punctuation and spelling)兩份每份20分,總分40。
以前批卷是達到一定分數線就有相對應的level,今年取消了level之后就變成原始分和標準分(scaled score)。標準分是通過原始分換算過來,標準分100代表平均水平,標準分數越高就代表考得越好。這樣就避免了歷年考卷難易程度不同對于原始分數的影響。假設今年考卷容易可能70分是平均分,而去年可能考題難導致平均分只有六十。KS1考試今年標準分的范圍在85到115之間,對應的比例就是按照成績排前86%和前14%。
關于原始分和標準分的換算方式每年都不一樣,按照201 6年的成績,標準分100(也就是平均水平)所對應的原始分數是:閱讀22-23 out of 40,數學37-39out of 60,拼寫和語法是25-26 out of40。值得-提的是這個標準并不是考完試以后根據全國學生的成績統(tǒng)計出來的結果,而是考試前選了兩組有經驗的老師,讓他們針對當年的試卷估計按照二年級學生的平均水平可以拿多少分來設定。
二年級的SATs考試只是作為老師評估學生水平的一個參考,所以不象六年級的KS2那么正式,試卷都是學校里自己批改。而且每個學校不是硬性規(guī)定需要向教育部和當地政府匯報每個學生的考試成績,同樣學校也不是一定需要向家長透露。但是作為家長如果想知道成績可以詢問學校,這樣的情況下政府規(guī)定學校必須讓家長知道。對于想多了解一-些自 己孩子情況的家長可以試試這個辦法。需要說明的是對于這個年紀的孩子來說一次考試成績的不確定因素很大,所以這個成績只能當成參考,更多的還是看老師的反饋。
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