7. 藝考生高考失敗原因，大多數(shù)不是因?yàn)閷I(yè)課沒過關(guān)，而是因?yàn)槲幕n沒過關(guān)。當(dāng)眾多藝術(shù)生費(fèi)了很多精力與時(shí)間過了專業(yè)課這一關(guān)后，卻顧此失彼，文化課成績成為他們進(jìn)入藝術(shù)高校更難的門檻。因?yàn)樗嚳忌幕n學(xué)習(xí)時(shí)間更少，所以選擇到藝考文化課輔導(dǎo)班對(duì)文化課進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)，就很重要了。

藝考生真的要上文化課補(bǔ)習(xí)班才可以嗎？

其一，補(bǔ)習(xí)班能夠節(jié)約時(shí)間。同學(xué)們可以系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，形成知識(shí)體系，把握考試熱點(diǎn)。既能夠提高自身的能力，也能節(jié)省大部分探索的時(shí)間。

其二，補(bǔ)習(xí)班能夠提升效率。在相對(duì)合理的課程安排下，大家會(huì)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，增加自己的復(fù)習(xí)動(dòng)力，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提升，充分利用好復(fù)習(xí)時(shí)間。

其三，補(bǔ)習(xí)班能夠鞏固基礎(chǔ)。相比于學(xué)校按部就班的進(jìn)程，補(bǔ)習(xí)班的講解會(huì)按照同學(xué)實(shí)際掌握的程度進(jìn)行調(diào)節(jié)，強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)成果，為考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

所以，越來越多的同學(xué)選擇了報(bào)名勵(lì)學(xué)個(gè)性化的藝考一對(duì)一文化課輔導(dǎo)班，帶領(lǐng)自己更好的開展復(fù)習(xí)，努力達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

主要授課模式：1對(duì)1/精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容：
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo)：高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，1對(duì)1文化課針對(duì)性提升，挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力，規(guī)范教學(xué)流程，破除文化課瓶頸，助力學(xué)員圓夢(mèng)理想高校。
a：一對(duì)一輔導(dǎo)
適合學(xué)員：荒廢文化課時(shí)間較長，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡介：針對(duì)藝考生的成績提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn)，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型，運(yùn)用勵(lì)學(xué)個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識(shí)。
b：全封閉小班輔導(dǎo)
適合學(xué)員： 參加高考的藝考生。課程簡介： 在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí)，能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)，運(yùn)用反復(fù)滾動(dòng)式的教學(xué)模式，牢固掌握了高考必考知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求，并迅速提高文化課成績！

藝考文化課復(fù)習(xí)誤區(qū)

教師聘用嚴(yán)格
把好教學(xué)質(zhì)量，每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓(xùn)。
考評(píng)機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)
完善教師考核體系，考察方式多樣。從學(xué)科知識(shí)、知識(shí)體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會(huì)，從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。
多年一線教學(xué)
匯聚各地一線教師，緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵(lì)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢(shì)與脈絡(luò)把控，保證教學(xué)教研方向

大多數(shù)的中外合作院校是在本校上課，師資教學(xué)全部共享。而且一般中外合作辦學(xué)都是在本校兩年就讀兩年之后就出國上學(xué)。雖說學(xué)費(fèi)較貴，但和留學(xué)比較還是有一定好處的。

【教學(xué)地址】四川省達(dá)州市通川區(qū)城市中心廣場

【教學(xué)方式】一對(duì)一教學(xué)、小班教學(xué)

【營業(yè)時(shí)間】(周一至周五：9：00-18：30 周六至周日：8：30-18：30)。

勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

藝考生如何快速提分？

1.制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，不要將復(fù)習(xí)壓力集中在沖刺階段。藝考生專業(yè)課集訓(xùn)往往集中在高中后半段，因此會(huì)錯(cuò)過重要的復(fù)習(xí)階段，然而基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)階段是有所參與的，因此藝考生在文化課學(xué)習(xí)初期就要重點(diǎn)夯實(shí)文化課基礎(chǔ)，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，減輕沖刺階段的壓力。

2.選擇文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提升復(fù)習(xí)效率與質(zhì)量。建議選擇專業(yè)的文化課復(fù)習(xí)機(jī)構(gòu)，可按照每位考生的情況量身定制復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于不善于規(guī)劃的考生來說可減輕復(fù)習(xí)壓力，避免無效復(fù)習(xí)，將有限的時(shí)間高效利用，快速提分。

3.復(fù)習(xí)時(shí)抓重點(diǎn)，避免盲目復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)取舍。藝考生復(fù)習(xí)要明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，抓大放小，避免在難點(diǎn)、偏點(diǎn)上浪費(fèi)時(shí)間，將精力用在重點(diǎn)要考點(diǎn)上，需要拿分的部分不能舍，拔高部分不要執(zhí)著，抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)，避免盲目復(fù)習(xí)。

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勵(lì)學(xué)個(gè)性化從學(xué)生適合的學(xué)習(xí)節(jié)奏方面，老師會(huì)幫助學(xué)生找到自主權(quán)，另外到了學(xué)習(xí)方法方面，我們也會(huì)帶來更合適的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)員科學(xué)有效學(xué)習(xí)。如果想找到更多高考輔導(dǎo)相關(guān)信息，或了解達(dá)州勵(lì)學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢。