成都卓元高考復(fù)讀學(xué)校
培訓(xùn)：高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，在殘酷的高考考場(chǎng)前，藝考生怎樣才能高效地復(fù)習(xí)藝術(shù)生文化課，才能脫穎而出？藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員究竟該如何應(yīng)付藝術(shù)生文化課？藝術(shù)生不妨選擇一所合適的藝術(shù)生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)例如卓元高考的高三藝考文化課輔導(dǎo)班，進(jìn)行輔導(dǎo)。
藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的誤區(qū)
誤區(qū)一：先準(zhǔn)備藝考，等藝考結(jié)束后開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課
建議藝術(shù)生在理想院校考的差不多的時(shí)候，就要盡快的進(jìn)入文化課的補(bǔ)習(xí)，千萬(wàn)不要等到?？既拷Y(jié)束后再進(jìn)入文化的學(xué)習(xí)，那樣的話(huà)給文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間就太短了。
誤區(qū)二：對(duì)于文化課學(xué)習(xí)缺乏正確的方法
根據(jù)不同題型自己進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯(cuò)題本?？忌俗鲱}外，還要背誦一些知識(shí)點(diǎn)、定期復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，切莫只搞題海戰(zhàn)術(shù)，否則學(xué)生會(huì)身心疲憊，效果不太理想，甚至事倍功半。
誤區(qū)三：文化課學(xué)習(xí)成績(jī)不好才藝考
針對(duì)文化層次不同的考生，建議考生要選擇負(fù)責(zé)任的專(zhuān)門(mén)的藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校。在這類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校里，老師們可以進(jìn)行分層次教學(xué)，根據(jù)不同層次的學(xué)生講解不同的內(nèi)容，預(yù)留不同的學(xué)習(xí)作業(yè)，針對(duì)性地進(jìn)行課下輔導(dǎo)。
招生對(duì)象
高三藝考生
本課程針對(duì)高三藝考學(xué)生，藝考輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生，卓元教育19年來(lái)始終專(zhuān)注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場(chǎng)。我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況制定專(zhuān)屬于藝考生的提升教學(xué)方案，幫助學(xué)員盡快掌握藝考知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力，做好備考工作。
| 數(shù)學(xué) | 高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力。 |
| 語(yǔ)文 | 高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備，知識(shí)的學(xué)習(xí)。 |
| 英語(yǔ) | 高三面臨高考，重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性，并提高做題技巧。 |
| 地理 | 高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對(duì)高考的熱點(diǎn)事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識(shí)點(diǎn)。 |
| 歷史 | 高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。 難點(diǎn)并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 |
| 政治 | 高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺的有效階段。同時(shí)綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。 |
| 生物 | 高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備，培優(yōu)拔高。 |
| 化學(xué) | 高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，針對(duì)性提高拔優(yōu)。 |
| 物理 | 高三面臨高考，物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，性拔高。 |
主講：物理
畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，多年高三物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，講枯燥燒腦的物理知識(shí)講解透徹，獨(dú)創(chuàng)“實(shí)物建模法”令無(wú)數(shù)理科學(xué)子為之受益
主講：高考英語(yǔ)
畢業(yè)于吉林大學(xué)，從事多年英語(yǔ)高考教學(xué)，有著獨(dú)特的教學(xué)方法，曾創(chuàng)造過(guò)一個(gè)月內(nèi)英語(yǔ)單科漲分50分的教學(xué)奇跡，指導(dǎo)歷屆高三學(xué)子考上自己理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
主講：歷史
四川大學(xué)歷史學(xué)碩士研究生，四川西南大學(xué)文獻(xiàn)研究中心成員，13年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)歷史坐標(biāo)學(xué)習(xí)法，所帶學(xué)生平均成績(jī)均在65分以上，所帶學(xué)生多名考取中傳、北電、復(fù)旦等學(xué)校。
主講：政治
云南師范大學(xué)政治學(xué)碩士研究生，10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，8年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在公立學(xué)校任教多年，多次獲得優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，所帶學(xué)生多名考取清華、北大、人大等學(xué)校
食宿學(xué)教一體化（拒絕寫(xiě)字樓、居民區(qū)，卓元擁20000㎡超大獨(dú)立教學(xué)校園）
與時(shí)俱進(jìn)新工具（卓元獨(dú)家智學(xué)云系統(tǒng)，用科技驅(qū)動(dòng)改變填鴨教學(xué)）
人性友愛(ài)好教師 (新老結(jié)合的卓元教師，消除代溝，為學(xué)子帶去平等友愛(ài)關(guān)懷）
學(xué)習(xí)跟蹤全流程）（設(shè)立阿米巴教學(xué)小組，卓元有同吃同住全天候守護(hù)學(xué)子的專(zhuān)職老師）
學(xué)業(yè)進(jìn)度勤匯報(bào)（卓元智學(xué)APP實(shí)時(shí)生成學(xué)業(yè)報(bào)告推送給學(xué)生、家長(zhǎng)與老師）
勤學(xué)好問(wèn)濃氛圍（甄選逐夢(mèng)學(xué)子，科學(xué)規(guī)劃分班，嚴(yán)格教學(xué)監(jiān)督，書(shū)聲溢滿(mǎn)卓元校園）
藝考生復(fù)習(xí)時(shí)究竟有哪些小技巧
一、復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)
復(fù)習(xí)本身就是需要各位高考藝術(shù)生把之前學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的溫習(xí)一遍，然后在溫習(xí)的時(shí)候這就需要各位高考藝術(shù)生能夠適當(dāng)?shù)淖龀隹偨Y(jié)，總結(jié)自己的不足之處，和強(qiáng)項(xiàng)，然后根據(jù)這種情況在進(jìn)行修正自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)平穩(wěn)自己的心態(tài)
還有在復(fù)習(xí)時(shí)難免會(huì)碰到自己不會(huì)的不理解的，甚至還會(huì)出現(xiàn)連續(xù)的那種不會(huì)的知識(shí)，那面對(duì)這種情況，很容易會(huì)引起大家的心情，所以在這個(gè)時(shí)候能就需要各位高考藝術(shù)生一定要平穩(wěn)自己的心態(tài)切記不能浮躁，浮躁只會(huì)讓事情更糟糕，所以一定要學(xué)會(huì)自我平穩(wěn)自己的心態(tài)。
成都卓元校區(qū)環(huán)境
成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校，成立于2003年，辦學(xué)至今已過(guò)十九余載，其間經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)數(shù)，學(xué)校依舊不忘初心，一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來(lái)始終專(zhuān)注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場(chǎng)。
在這十幾載辦學(xué)歷程中，學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革，“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念，用科技賦能教學(xué)。通過(guò)全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生，得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號(hào)，擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū)，建筑面積達(dá)7000㎡，距地鐵三號(hào)線(xiàn)錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場(chǎng)和露天花園等設(shè)施，學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué)，食宿一體，且具備24小時(shí)校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學(xué)生安全。
怎樣調(diào)整心態(tài)，避開(kāi)這種倦怠期呢？
一、保持良好的心態(tài)
首先，高三這一年基本上是一個(gè)持久戰(zhàn)，學(xué)的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)基本結(jié)束。反復(fù)的復(fù)習(xí)消磨著我們的時(shí)光。讓很多人一遍一遍重復(fù)的聽(tīng)著，越來(lái)越浮躁，麻木。很多學(xué)生覺(jué)得，每一次都不會(huì)，不如放棄算了。而很多的同學(xué)則覺(jué)得，一次次的重復(fù)，一點(diǎn)新鮮感都沒(méi)有，抓不住重點(diǎn)， 不如不去聽(tīng)課。
很多高三的學(xué)生都開(kāi)始走入了倦怠期。他們倦怠了反復(fù)的聽(tīng)重復(fù)的課程，也倦怠了一次次的摸底考試。讓自己對(duì)高三生活越來(lái)越麻木，覺(jué)得就是兩點(diǎn)一線(xiàn)的工作。和家長(zhǎng)們上班沒(méi)什么區(qū)別。沒(méi)有了自己的興趣愛(ài)好，也取消了體育美術(shù)課程，有的只是永無(wú)休止的考試和習(xí)題講解。讓每一個(gè)心態(tài)脆弱的同學(xué)近于崩潰。
二、多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
換一個(gè)心情，換一種生活方式。或者很多同學(xué)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽，揮汗如雨的足球賽。都是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。讓自己的大腦不要一味地沉浸在緊張的學(xué)習(xí)生活中。他的思想跳躍出來(lái)。這樣，就不再對(duì)學(xué)習(xí)有所倦怠。從體育運(yùn)動(dòng)中抽身回到知識(shí)的海洋里，就會(huì)有不一樣的思路和別開(kāi)生面的解題技巧。
*高三學(xué)生調(diào)節(jié)高考心理疲勞的方法匯總
卓元高考讓學(xué)員能夠循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，減少學(xué)習(xí)上的壓力，再把基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)均勻的分布到各種稍難的題型中，起到進(jìn)階的作用。如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓元教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話(huà)聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢(xún)！
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