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        匯上優(yōu)課 重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校 藝考 重慶高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家口碑不錯?

        重慶高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家口碑不錯?

        2023-01-03 14:13分類:藝考閱讀:102 分享
        導(dǎo)語

        重慶高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家口碑不錯?文化課基礎(chǔ)知識薄弱,幾乎可以說是藝術(shù)考生的一個通病,百分之八十的藝考學(xué)生都面臨這樣的難關(guān)。如果回到原學(xué)校,想要改善這一現(xiàn)狀是非常困難的,前期的文化課斷層、較快的復(fù)習(xí)進(jìn)度、師資數(shù)量的匹配等,都難以滿足提升的需求。因此,建議大家考慮校外專業(yè)的文化課集訓(xùn)。

         

        藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課的誤區(qū)有哪些?

        1、太久沒學(xué)習(xí)文化課、更加陌生了

        很多考生在考前把全部的重心放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí),這樣就使文化課原本就薄弱的藝考生們文化課變得更差了。每年都有不少學(xué)生專業(yè)課取得了很好的成績但是最后卻因為文化分?jǐn)?shù)不夠和理想的大學(xué)失之交臂。所以在這里要奉勸同學(xué)們一句,一定不能放棄文化課的學(xué)習(xí)。

        2、盲目去報補(bǔ)習(xí)班

        對于大部分藝術(shù)生來講,文化課基本都是其短板,所以很多考生在拿到了聯(lián)考合格證或者??歼^關(guān)證之后,迫切地希望自己能夠順利的考入大學(xué),會選擇去報高價的文化補(bǔ)習(xí)班。很多同學(xué)急于求成,將所有希望寄托于補(bǔ)習(xí)班。

        三中英才藝考文化課補(bǔ)習(xí)班詳情
        精品中小班
        藝考生文化課集訓(xùn)班開設(shè)班型:5-8人精品班,12-18人小班。管理更精細(xì),服務(wù)更精準(zhǔn),教學(xué)更精心。
        強(qiáng)大師資
        三中英才匯聚由清華、北大、985、211大學(xué)等高等學(xué)府畢業(yè)的專業(yè)教師團(tuán)隊,藝考生文化課集訓(xùn)班各學(xué)科師資團(tuán)隊均具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,獨具個性化的教學(xué)方法。
        雙班主任制
        一名學(xué)生雙重關(guān)注。
        新高考走班制
        藝考生文化課集訓(xùn)班在新高考3+2+1的模式下,走班制已成為一種必然。三中英才課程打破“行政班教學(xué)”,首創(chuàng)“小走班”制,滿足各種選科需求。
        OMO能力測試
        藝考生文化課集訓(xùn)班入學(xué)測、月考等測試都將錄入專業(yè)的OMO能力模型體系,經(jīng)過分析形成圖表,直觀的呈現(xiàn)出孩子在考試中每個知識點的掌握程度,讓學(xué)生更清楚的認(rèn)識自身知識欠缺,也便于老師開展個性化教學(xué)。
        四場專家講座
        《規(guī)劃人生》樹立目標(biāo)堅定信念、《家有考生》家長心理梳壓、《贏站大考》考前誓師大會、《志愿填報》
        招生對象
        復(fù)讀生:往屆藝體生和文化生
        重慶有3.89萬復(fù)讀生,占比15.72%
        社會考生也屬于復(fù)讀生范疇,10月9日社會考生高考報名。
        藝術(shù)生往往會因為專業(yè)和文化其中一項成績不太理想就選擇復(fù)讀。
        三中英才高考沖刺補(bǔ)習(xí)課程
        課程簡介
        三中英才高考課程,擁有雄厚的師資力量,教學(xué)經(jīng)驗豐富,小班精品教學(xué),授課的體系全面,幫助學(xué)生在夯實各科基礎(chǔ)的同時,提升學(xué)生自主分析問題解決問題的能力,形成自己得知識體系,考前結(jié)合考試真題,分析答題采分點,讓學(xué)生們在高考中能夠有更好的發(fā)揮,取得自己理想的成績。
        課程特色
        采用135教學(xué)模式,課前預(yù)習(xí),課堂的互動和課后的練習(xí)緊密的結(jié)合
        室外實踐中讓學(xué)生們加深對于知識點的理解,提升使用的能力
        聯(lián)想法、對比法、結(jié)果導(dǎo)向法等綜合運用到實際之中,讓學(xué)生快速適應(yīng)
        課程詳情
        適合對象:高中三年級的學(xué)生
        教學(xué)目的:使學(xué)生在高考中能夠有更好的發(fā)揮
        使用教材:重慶三中英才高考輔導(dǎo)材料
        授課方式:個性化教學(xué),優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗,小班學(xué)習(xí)
        師資介紹:重慶三中英才高中師資團(tuán)隊
        授課內(nèi)容:
        1、全面解析中考大綱內(nèi)容與考試要求,緊扣考綱考點,系統(tǒng)把握知識點,直擊學(xué)生薄弱
        2、集中典型中考題型模塊,針對性演練、復(fù)習(xí)、鞏固、總結(jié),形成清晰知識脈絡(luò)體系
        3、透析歷年中考、調(diào)考真題,內(nèi)容緊扣難點、重點同時滲透高頻考點,精解精到,直指高分
        4、歷年真題模擬密卷,實戰(zhàn)演練,考前心理,全面提高應(yīng)試能力。
          • 藝考生文化課的學(xué)習(xí)方法:化零為整,落實行動。

            藝考生在文化課學(xué)習(xí)上的時間本來就不是非常的多,所以說,更要注意充分的利用好瑣碎的時間學(xué)習(xí)。著名思想家魯迅也說過,我只是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上。確實,擠出來的時間如果可以得到充分的利用,是會開發(fā)出較大的學(xué)習(xí)空間的??赡芤灿泻芏嗟目忌鷷X得,不知道怎樣利用瑣碎的時間學(xué)習(xí)。其實,很多人都在進(jìn)行的‘模塊學(xué)習(xí)’就比較適合利用平常瑣碎時間進(jìn)行,所謂模塊學(xué)習(xí)就是用記事本將單詞等按照自己的習(xí)慣分模塊進(jìn)行記錄,間歇性的記憶,頻繁性的還原,利用繁瑣的時間一點一點的記憶,然后進(jìn)行詳細(xì)的掌握,這樣的方法比較適合英語的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,只是有這樣的想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想真正利用瑣碎時間取得較大的進(jìn)步,還是要落實到行動中,在行動上給自己的一個長足的動力,越進(jìn)步,越行動。

            • 為什么選擇三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)中心?
                • 1、實力鑄就品牌
                • 早在2000年,培訓(xùn)學(xué)校就開始了企業(yè)化的經(jīng)營模式,把家庭教育、素質(zhì)教育、綜合教育融合到針對性輔導(dǎo)、個性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。歷經(jīng)多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為重慶具有影響力的本土教育機(jī)構(gòu)。

                • 2、辦學(xué)理念先進(jìn)
                • 品牌的鑄造離不開理念的指導(dǎo)。“成才先成人”這些先進(jìn)的教育理念,成為三中英才培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)理念和服務(wù)宗旨,促成學(xué)校的每一個成員能夠誠心誠意為家長、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。

                • 3、師資力量雄厚   團(tuán)隊精誠合作
                • 所派出的教師,都是經(jīng)過三中英才學(xué)校精心挑選進(jìn)行過專門培訓(xùn)且考核合格。三中英才培訓(xùn)學(xué)校的教師熱愛教育事業(yè),有教學(xué)天賦,表達(dá)能力特別強(qiáng)。具有創(chuàng)新思想,教學(xué)思想先進(jìn),思維活躍,有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排,掌握各種教材版本的特長和缺陷,懂得教育學(xué)生的方法、了解學(xué)生心理,關(guān)懷學(xué)生心理健康關(guān)注家庭教育。

               
        校區(qū)環(huán)境

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