成都卓元高考復(fù)讀學(xué)校
培訓(xùn)：高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
卓元藝考文化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行分析，靈活調(diào)整教學(xué)方法。因?yàn)樗嚳忌膫淇紩r(shí)間本身是比較緊張的，所以我們更需要從學(xué)生的角度去分析，避免耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生更專注、更高效地進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)。
藝考生文化課復(fù)習(xí)中常見的問題
問題一、許多藝術(shù)生認(rèn)為攻堅(jiān)階段就必須要有大量的偏題、怪題、難題才能顯示出自己的水平，才能拿下高考中的壓軸題。這招對(duì)于藝術(shù)生來說無用功，建議大家牢固掌握常規(guī)思維、常規(guī)方法，才能以不變?nèi)f變。學(xué)會(huì)重視雙基、淡化偏怪難，針對(duì)訓(xùn)練、重點(diǎn)專練。
問題二、 不注重知識(shí)系統(tǒng)，是復(fù)習(xí)效率低下的最根本原因之一，沒有系統(tǒng)化就難有頭緒，各知識(shí)之間就彼此孤立，各部分內(nèi)容復(fù)習(xí)到什么火候，哪些地方過關(guān)了，哪些地方自己沒有學(xué)好，要心中無數(shù)。 藝術(shù)生應(yīng)該在第一輪復(fù)習(xí)以后，在各知識(shí)點(diǎn)梳理的基礎(chǔ)上，找出各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。通過歸納，不僅可以梳理這一部分知識(shí)，更重要的是對(duì)今后那些有難度題提供一些可行的解題方法和思路 。
| 數(shù)學(xué) | 高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力。 |
| 語文 | 高三是語文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備，知識(shí)的學(xué)習(xí)。 |
| 英語 | 高三面臨高考，重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，提高語言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性，并提高做題技巧 |
| 地理 | 高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對(duì)高考的熱點(diǎn)事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識(shí)點(diǎn)。 |
| 歷史 | 高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。 難點(diǎn)并進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 |
| 政治 | 高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺的有效階段。同時(shí)綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。 |
| 生物 | 高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備，培優(yōu)拔高 |
| 化學(xué) | 高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，針對(duì)性提高拔優(yōu)。 |
| 物理 | 高三面臨高考，物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，性拔高。 |
【小班教學(xué)，優(yōu)勢(shì)顯著】
小班教學(xué)，因材施教，學(xué)生在課堂內(nèi)均占有時(shí)間成倍增加，增強(qiáng)課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康的發(fā)展。在這樣的教學(xué)氛圍下，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)質(zhì)疑、表達(dá)自己的獨(dú)立見解以及動(dòng)手實(shí)踐，有利于綜合素質(zhì)的提高。
【專注·專一，定制專屬個(gè)性化指導(dǎo)方案】
卓元開設(shè)阿米巴小組：每個(gè)班級(jí)分別配備主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、性格及愛好等，量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師，責(zé)任心強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃;全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實(shí)施監(jiān)督，糾正不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)時(shí)教學(xué)評(píng)估、學(xué)習(xí)效果。
【檔案制管理，跟蹤式教學(xué)，全程無縫對(duì)接】
卓元教育針對(duì)每個(gè)學(xué)生各個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生成績(jī)等各方面反饋，提供實(shí)時(shí)監(jiān)督與指導(dǎo)。
2024年藝考改革有哪些要求？
2024年起，根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)和人才選拔培養(yǎng)要求，將藝術(shù)類專業(yè)分為三類招生，逐步提高對(duì)文化表演的要求，扭轉(zhuǎn)“重專業(yè)、輕文化”的趨勢(shì)。
藝術(shù)史理論、戲劇、影視文學(xué)等未經(jīng)過專業(yè)考試的藝術(shù)專業(yè)，根據(jù)考生在高考文化課的成績(jī)，參照參考文獻(xiàn)直接選拔錄取。
以省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)和省統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分的基礎(chǔ)上
少數(shù)組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到?。▍^(qū)、市）普通專業(yè)批量錄取最低控制分的基礎(chǔ)上，
成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校，成立于2003年，辦學(xué)至今已過十九余載，其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù)，學(xué)校依舊不忘初心，一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場(chǎng)。
在這十幾載辦學(xué)歷程中，學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革，“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念，用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生，得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號(hào)，擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū)，建筑面積達(dá)7000㎡，距地鐵三號(hào)線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場(chǎng)和露天花園等設(shè)施，學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué)，食宿一體，且具備24小時(shí)校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學(xué)生安全。
高三英語基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)救
1、學(xué)好詞匯。詞匯是學(xué)好高中英語的必備元素，它并沒有什么捷徑可走，首先同學(xué)們要加強(qiáng)記憶單詞的頻度，比如早上背幾個(gè)單詞，隔幾個(gè)小時(shí)再背幾個(gè)單詞，這樣統(tǒng)計(jì)下來，讓你記住單詞的時(shí)間不要間隔太長(zhǎng)，否則可能就會(huì)出現(xiàn)遺忘的情況。另外，每個(gè)人都可以選擇適合自己的方式去記憶單詞，比如自己總結(jié)一個(gè)背單詞的口訣之類的。
2、緊抓語法。語法對(duì)于學(xué)生來說也是一大難關(guān)，其實(shí)語法和語文的語法非常相似，首先需要知道主語、謂語、賓語、固定形式補(bǔ)語都是什么，都有什么用法。接著就要多做一些練習(xí)，尤其是高中英語語法的專項(xiàng)練習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候做一些總結(jié)，這對(duì)以后做練習(xí)很有幫助。
3、注重日常積累。在高中英語的完形填空以及閱讀的部分，最重要的還是單詞的積累，因?yàn)閱卧~是理解文章的關(guān)鍵。然后建議大家一定要從中尋找一些方法，而不是簡(jiǎn)單的進(jìn)行大量的題海戰(zhàn)術(shù)，最好是把你遇到的題型都總結(jié)一遍，這樣也可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。
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卓元可以為學(xué)員們制定具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并且結(jié)合學(xué)生的個(gè)人情況做做出適合大家學(xué)習(xí)節(jié)奏的計(jì)劃，這樣大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候就不會(huì)感覺到很吃力。如果想了解更多成都卓元的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓元學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！
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