小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么挑選？

1、認(rèn)準(zhǔn)辦學(xué)資質(zhì)

雖然小語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校的名字叫“學(xué)校”，但很多都是工商局注冊(cè)的文化企業(yè)，而不是教育局下屬的監(jiān)管單位。事實(shí)上，這將極大地影響學(xué)生對(duì)學(xué)校質(zhì)的判斷。因此，學(xué)生在擇校時(shí)，建議選擇辦學(xué)資質(zhì)有保證的院校。

2、多聽(tīng)評(píng)論和口碑

學(xué)校的質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量是分不開(kāi)的。同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候不要一味的去比較價(jià)格較低的學(xué)校，因?yàn)橛肋h(yuǎn)記住，我們選擇的不是一所“便宜”的學(xué)校，而是一所“好”的學(xué)校，少花錢(qián)不是目的，花時(shí)間花錢(qián)有高回報(bào)才是目的。

當(dāng)然，這里并不是讓你不考慮學(xué)費(fèi)，因?yàn)楦鱾€(gè)行業(yè)的市場(chǎng)價(jià)格不會(huì)相差太大，正規(guī)學(xué)校也不會(huì)漫天要價(jià)，一定要在合理的范圍內(nèi)。

所以，這就需要你去看學(xué)校的成績(jī)，學(xué)生的成績(jī)，考試的通過(guò)率，面對(duì)面學(xué)習(xí)的通過(guò)情況，老學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，學(xué)校提供什么輔助教學(xué)服務(wù)，等等，這些都是學(xué)生一定不能忽視的一點(diǎn)。

3、關(guān)注師資

學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言不僅僅是學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法和發(fā)音，還要學(xué)習(xí)語(yǔ)言背后的國(guó)家文化。這就要求我們的教師不僅要通過(guò)語(yǔ)言水平，而且要對(duì)文化有深刻的理解。

因此，有海外留學(xué)或生活工作背景的老師往往能在這方面給學(xué)生更多的咨詢。此外，即使老師不是海歸，他們也應(yīng)該盡量選擇那些在中國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)語(yǔ)言學(xué)課程的人。

容易出錯(cuò)的日語(yǔ)日常用語(yǔ)：

⑥切手を百円をください。

日語(yǔ)語(yǔ)法中，數(shù)詞的位置可以放在被修飾語(yǔ)的前面和后面，其意思基本不變，但也有例外。⑤、⑥兩句就意思截然不同。⑤的意思是“我買(mǎi)一枚100日元的郵票”而⑥雖然也是100日元的郵票，但不一定是一枚，也許是多枚，面值是一百日元即可。所以可譯為“我買(mǎi)100日元的郵票”。

⑦私は　その薬を三度飲んだ。

⑧私は　その薬を三度で飲んだ。

只因?yàn)橐粋€(gè)助詞之差，意思就不一樣。譯為“那個(gè)藥我已經(jīng)吃了三次”，言外之意，這藥可能還沒(méi)吃完。則譯為“我把那藥分三次吃了”，明確表示藥已經(jīng)吃完了。

⑨小泉さんは怖い顔をしている。

⑩小泉さんは怖そうな顔をしている。

句⑨的意思是這人本身長(zhǎng)的難看，所以譯成小泉的臉長(zhǎng)的嚇人。句⑩是做出一副使人覺(jué)得可怕的樣子的意思。