藝術生因為藝考集訓,會錯過了復習舊知識、學習新知識、鞏固強化、全面復習這四個過程。所以大家需要根據(jù)不同學科的特點,來進行文化課的綜合性總復習。那么南陽勵學高三藝考文化課一對一補習班提升效果怎么樣?一起來看一下~
藝考生存在的客觀問題
一、基礎知識體系不完整?
一段時間沒有學文化,前面沒有打好基礎,文化課“積貧積弱”。
二、時間相當緊,任務重?
各科高中各階段的教材累加起來有30來本,每本教材翻一遍都來不及。對于時間不夠,主動性也不夠的藝術生,怎么學啊……
三、總復習授課形式不太適合?
學生專業(yè)課考完返校后學校已經(jīng)進入最后一輪沖刺復習(第一輪模擬),即使針對藝術生,基本上也都是做卷子,講習題,很少講基礎,補漏洞。
加上回到原校非藝術生班級,由于教學速度和知識水平的不同,無法融入該進度和節(jié)奏,導致有些同學越聽不懂越不想聽。
文化課學習越學越不懂,越學越著急,越學越?jīng)]有信心,勢必造成“專業(yè)課合格,文化課落榜”的結局。
主要授課模式:1對1/精品小班
學習目標:
專為美術、聲樂、體育等各類藝考的學員定制文化課輔導補習,備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容:
藝考學員文化課輔導:高考文化課單科/多科/全科輔導補習,1對1文化課針對性提升,挖掘學習動力與潛力,規(guī)范教學流程,破除文化課瓶頸,助力學員圓夢理想高校。
a:一對一輔導
適合學員:荒廢文化課時間較長,傳統(tǒng)的總復習授課形式無法滿足自身學習需求的藝考生。課程簡介:針對藝考生的成績提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗,幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點和題型,運用勵學個性化特色課堂激發(fā)學生學習興趣,快速掌握高考必備知識。
b:全封閉小班輔導
適合學員: 參加高考的藝考生。課程簡介: 在充分挖掘學生內(nèi)在學習動力的同時,能關注到每位學生的學習習慣和特點,運用反復滾動式的教學模式,牢固掌握了高考必考知識點,讓學生短期內(nèi)適應高考要求,并迅速提高文化課成績!
藝體生該如何提高文化課分數(shù)?
一:充分利用有效時間復習
藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓輔導,自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象,但是,在專攻藝術的時候,充分有效利用零散時間去鞏固自身學過的知識,不要全部壓到最后的3個月的時間。
二:強化文化課必考知識
考試都是基礎分占60%以上,只要掌握了文化課必考基礎知識,那么,文化課分數(shù)就一定不會太低。
三:文化課考試應試技巧
藝考生缺乏考場應試經(jīng)驗,經(jīng)常缺席期中考試,期末考試等大型考試,在沖刺文化課分數(shù)時,考生就應該掌握考試應試技巧,包括解題技巧,遇到難題該如何應對技巧等等。
勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位改善學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,激發(fā)學生學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習,幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師,輔導經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
*南陽文秀花園校區(qū)
臥龍區(qū)建設路與文化路交叉口向東
*南陽中州路校區(qū)
臥龍區(qū)中州路254號中光學嘉園金街
【溫馨建議】:來校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準確的位置微信發(fā)給您。
政治答題技巧
會的題爭取答得更完美,以獲得高的分數(shù)。而不會的題,尤其是一些大題,可以把問題變通后再抄一遍,這樣多少能爭取到幾分,這也是政治考試的特點--只要寫了就可以酌情給分,所以千萬不要在試卷上留空白,尤其是大題。
多選題要謹慎,選定不要輕易修改。選擇題很重要,得分越多,整體分數(shù)越高。
主觀題抓關鍵詞,得分與文采無關。問:為什么?答:原因和意義。問:是怎樣?答:是什么、為什么、怎么樣。分條回答,寫出關鍵詞。老師為了節(jié)約時間一般都看關鍵詞給分。
對于大把時間和精力都放在藝術訓練的藝考生而言,其實這段時間才是與別人真正拉開距離的沖刺時期。如果還想了解更多南陽勵學的相關課程,或了解南陽勵學學校地址、課程安排等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!
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