3-6歲提高邏輯思維的方法

每一個(gè)年齡段的孩子對(duì)于知識(shí)的接受能力、對(duì)于外界的感知能力都是不同的，所以我們?cè)趲椭⒆犹岣哌壿嬎季S能力的時(shí)候一定要根據(jù)年齡對(duì)癥下藥。一般說(shuō)來(lái)，3-6歲的孩子對(duì)于數(shù)學(xué)、圖形、規(guī)律、生活常識(shí)等已經(jīng)有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)，我們可以通過繪圖、猜謎、編故事等游戲的方式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而提升他們的認(rèn)知、觀察、分析、比較與推理的能力。

7-9歲提高邏輯思維的方法

7-9歲是培養(yǎng)孩子抽象邏輯思維的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該從兩方面入手：思維程序與思維方法。我們可以經(jīng)常問他們一些一環(huán)套一環(huán)的問題，比如“一個(gè)大盒子里有兩個(gè)小盒子，每個(gè)小盒子里又有三個(gè)小盒子，那么一共有多少個(gè)盒子呢?”這類問題會(huì)引導(dǎo)孩子從題目的結(jié)構(gòu)出發(fā)，從而形成自己的學(xué)習(xí)方法與思維習(xí)慣。

10-12歲提高邏輯思維的方法

這一年齡段的孩子已經(jīng)初步具備邏輯思維網(wǎng)了，我們要做的就是進(jìn)一步提升他們思維的深廣度。簡(jiǎn)而言之就是我們要幫助孩子總結(jié)思維方式、培養(yǎng)思考習(xí)慣，進(jìn)而提高邏輯思維能力。