文化課復(fù)習(xí)誤區(qū)

誤區(qū)1：心存僥幸心理

在每年的招生錄取工作中，一些考生的文化課成績(jī)和專業(yè)成績(jī)考的都不錯(cuò)，可就是被某些院校淘汰。原因在于過分追求總分而忽視了個(gè)別院校對(duì)語數(shù)外單科成績(jī)的要求，比如：有些院校要求考生的英語、語文成績(jī)要在80分以上。

建議：考生在學(xué)習(xí)文化課的同時(shí)，要熟知意向報(bào)考院校的錄取規(guī)則，不要心存僥幸。

誤區(qū)2：盲目補(bǔ)習(xí)

癥狀：因?yàn)槲幕n基礎(chǔ)差，所以很多同學(xué)盲目跟風(fēng)，盲目做題，結(jié)果卻難盡人意。對(duì)很多題都有一種“熟悉感”，卻又學(xué)的模棱兩可，反而有害無益。

建議：一定要在老師的指導(dǎo)下，有目的，有針對(duì)性的做題，抓住必考知識(shí)點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，文化成績(jī)一定不會(huì)差。

主要授課模式：1對(duì)1/精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容：
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo)：高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，1對(duì)1文化課針對(duì)性提升，挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力，規(guī)范教學(xué)流程，破除文化課瓶頸，助力學(xué)員圓夢(mèng)理想高校。
a：一對(duì)一輔導(dǎo)
適合學(xué)員：荒廢文化課時(shí)間較長(zhǎng)，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡(jiǎn)介：針對(duì)藝考生的成績(jī)提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn)，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型，運(yùn)用勵(lì)學(xué)個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識(shí)。
b：全封閉小班輔導(dǎo)
適合學(xué)員： 參加高考的藝考生。課程簡(jiǎn)介： 在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí)，能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)，運(yùn)用反復(fù)滾動(dòng)式的教學(xué)模式，牢固掌握了高考必考知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求，并迅速提高文化課成績(jī)！

學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)
“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系提升學(xué)習(xí)效率
教研+師資
9年實(shí)力教研團(tuán)隊(duì)老師通過率4%
滿足個(gè)性化需求
1對(duì)1，1對(duì)2，集訓(xùn)班，藝考文化課找到更適合的提分方案
升學(xué)服務(wù)
小升初、中高考政策解析志愿填報(bào)指導(dǎo)

藝考文化課文科復(fù)習(xí)竅門

一、政治

政治考試中部分題目存在模板，如部分哲學(xué)題的回答包括原理+方法論+結(jié)合材料?？忌鷤冃枰谧詈髢蓚€(gè)月的時(shí)間多多背誦這些模板，并多看時(shí)事新聞，增加對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的了解。

二、地理

地理的許多知識(shí)也是通過記憶提升，多看地圖，多練題并及時(shí)整理錯(cuò)題，不懂的地方一定記得去找老師詢問，會(huì)對(duì)你的地理學(xué)習(xí)有很大幫助。

三、歷史

歷史的學(xué)習(xí)許多都在于背誦，考生們?cè)跉v史復(fù)習(xí)時(shí)需要做好時(shí)間軸并多讀課本，如今也有許多解說歷史故事的自媒體或視頻、音頻作品，考生們也可以通過這些方式了解歷史。

勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

備考文化課的干貨

1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，戰(zhàn)略性學(xué)科“放棄”和補(bǔ)習(xí)

語文高考最后要實(shí)現(xiàn)讓15%的人做不完。這說明高考語文試卷的閱讀量會(huì)進(jìn)一步增加，其中包含的現(xiàn)代文閱讀的深度廣度以及文言文篇目自然也會(huì)有相應(yīng)的提升。因此，大家的備考策略應(yīng)調(diào)整為，重點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間短見效快的知識(shí)板塊，暫時(shí)放棄浪費(fèi)時(shí)間提分慢的知識(shí)板塊。

2、鎖定目標(biāo)學(xué)校，結(jié)合往屆錄取分?jǐn)?shù)有針對(duì)性的拆分各科目標(biāo)

學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶x定相關(guān)專業(yè)后，查閱參考資料《2023屆藝考白皮書》，了解往屆錄取學(xué)生的高考文化課分?jǐn)?shù)情況。在找準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上，優(yōu)勢(shì)科目持續(xù)保持，短板科目不能放，從而進(jìn)行目的鮮明地“靶向性”復(fù)習(xí)，做到有的放矢。

※2023年春晚與高考各科的考點(diǎn)匯總

※在寒假期間提高學(xué)習(xí)效率方法介紹

※濮陽藝術(shù)生一對(duì)一高三文化課沖刺去哪家比較好？

※濮陽勵(lì)學(xué)一對(duì)一高考沖刺班好不好？

※濮陽高考考前沖刺輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里有？怎么樣？

勵(lì)學(xué)個(gè)性化聘請(qǐng)各學(xué)科老師研發(fā)適合本土學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)體系，自成立以來，不斷發(fā)展壯大，如果需要試聽或了解濮陽勵(lì)學(xué)學(xué)校地址、課程安排、等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！