培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
招生對象
即將高考的學(xué)生
上課時間
報名即可上課
開設(shè)班型
一對一、小班、大班
授課方式
線上、線下(兩種授課模式)
高考課程詳情
(一)一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識
回歸教材——以崗位經(jīng),以本為緯,對知識進(jìn)行系統(tǒng)、 全面拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識盲點(diǎn)。
夯實基礎(chǔ)——注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
注重三基——注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法) 。應(yīng)對高考347分基礎(chǔ)分
(二)二輪復(fù)習(xí) 專題復(fù)習(xí)
梳理歸納——梳理、歸納各科專題必考考點(diǎn)。
加強(qiáng)訓(xùn)練——注重專題知識的滲透、貫通、運(yùn)用。
綜合提高——培養(yǎng)學(xué)生分析、理解、解決問題的能力,專供高考225分中端題
(三)三輪復(fù)習(xí) 綜合訓(xùn)練
分析壓軸——分析各科壓軸題,強(qiáng)化能力,提高成績
融會貫通——梳理各科的所有知識點(diǎn),相輔相成階梯。
綜合提高——滲透知識,靈活解題,破解高考押題150分。
(四)四輪復(fù)習(xí) 應(yīng)試訓(xùn)練
知識回歸——回歸試卷,把我必考知識點(diǎn)。
模擬高考——教師對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識、專題、壓軸題的統(tǒng)一考核
保障考試——能得的分一分不少,得不了的也可以得一分。
(五)最后一堂課
心理調(diào)適——教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行考前、考中、考后的心里調(diào)整,讓每一次考試不收外界干擾,保障最后沖刺效果
高三輔導(dǎo)的好處有哪些:
補(bǔ)課能夠在短時間內(nèi)提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績。高三學(xué)生之所以報補(bǔ)習(xí)班,那么更直接更明顯的目的就是想要提高成績,高三補(bǔ)課的輔導(dǎo)老師會針對高三學(xué)生的弱項提出有效的解決方式,快速提高同學(xué)們的成績。并且同學(xué)們也不會感覺到很難學(xué)。
補(bǔ)課能夠調(diào)整好同學(xué)們的復(fù)習(xí)心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)是緊張的,同時也是枯燥乏味的,很多高三學(xué)生都覺得每天復(fù)習(xí),學(xué)不到新的知識,其實真的是沒有必要的,其實并不是這樣的。同學(xué)們要知道復(fù)習(xí)是為了更好的鞏固知識點(diǎn),會讓同學(xué)們對高三復(fù)習(xí)有一個全新的認(rèn)識,幫助同學(xué)們調(diào)整復(fù)習(xí)的心態(tài)。
補(bǔ)課能夠更好的發(fā)揮同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。教師在課堂上的復(fù)習(xí),都是針對大多數(shù)同學(xué)所做的復(fù)習(xí)計劃,可能對個別的學(xué)生是不適用的。而高三補(bǔ)課則可以化解這個問題,讓高三學(xué)生能夠更好的發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)能力。
進(jìn)門測試
上課前檢查學(xué)員上次課的掌握情況,解決問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生回憶、強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
講授新課
結(jié)合每堂課的設(shè)置講授新課,并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題規(guī)律。
課堂落實
通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對新知識的掌握情況,以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收,實現(xiàn)課堂。
出門測試
再次檢查學(xué)生的知識掌握情況,爭取課上不留疑惑,不給知識留死角。
查漏補(bǔ)缺
對課上練習(xí)存在的問題進(jìn)行講解,幫助學(xué)員扎實掌握知識點(diǎn)。
課后落實
通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實知識,再消化吸收,同時協(xié)助督促監(jiān)督,家校合作促提分。
效果外化
老師及時反饋學(xué)員學(xué)度,針對學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時溝通并給予解決措施方案,讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。
放松心情在考試中發(fā)揮正常水平呢?
1、考前進(jìn)行深呼吸。
深深的吸氣再呼氣,一吸一呼之間能讓身體得到最大的放松,讓肢體不再緊繃。
2、保證充足的睡眠。
很多學(xué)生考前焦慮是因為學(xué)習(xí)量過大,休息不夠引起的,所以臨考前最好不要深夜學(xué)習(xí),保證充足的睡眠,頭腦才能保持清醒,應(yīng)試時才會注意力集中。
3、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行運(yùn)動。
適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動如跑步、散步、打球等可以消除大腦疲勞,放松神經(jīng),達(dá)到緩解考前焦慮的目的。
4、轉(zhuǎn)移注意力。
當(dāng)考前感覺到緊張焦慮時,可以做一些除學(xué)習(xí)外感興趣的事情,如聽音樂、看課外書等,轉(zhuǎn)移注意力,擺脫焦慮情緒。
博大百分百教育培訓(xùn)學(xué)校初創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團(tuán)總部位于吉林省長春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設(shè)有分公司。公司主營業(yè)務(wù):中小學(xué)生課外輔導(dǎo);互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學(xué)歷教育等領(lǐng)域。目前已在全國開設(shè)校區(qū)及分公司50多個。旗下品牌有“博大教育”:中小學(xué)文化課一對一輔導(dǎo);“博大百分百”:開設(shè)各年級精品班課;“博大少兒”:針對小學(xué)生開設(shè)特色少兒項目:奧數(shù)、主題英語、書法、國學(xué)、閱讀寫作;“博大藝校”:少兒藝術(shù)培訓(xùn),藝術(shù)高考,藝術(shù)留學(xué);“博大星光”:影視制作、廣告攝影、演出活動等;“博大報考”專注小升初、中考、高考升學(xué)指導(dǎo)及志愿填報業(yè)務(wù);“博大家庭教育”:主要開展家長和學(xué)生心理輔導(dǎo)、考前心理調(diào)整、親子教育、品格教育、勵志教育等項目;“博大學(xué)歷”:專、本科學(xué)歷和在職研究生國家學(xué)歷項目。“博科教育科技有限公司”:互聯(lián)網(wǎng)教育 教育科技產(chǎn)品研發(fā)。集團(tuán)目前在職員工2100人,培養(yǎng)學(xué)生10余萬人次,幫助更多學(xué)生成功考入理想院校和理想工作崗位。
高考英語單選題通用技巧: 刪除干擾部分
就是將起干擾作用的定語從句、介詞短語或插入語,如I think / suppose / believe, do you think /suppose / believe, you know, of course等刪除,從而更容易地選出正確答案。例如:
It is the ability to do the job _______matters not where you come from or what you are。
A. one B. that C. what D. it
解析:去掉題干中的not where you come from or what you are,題干即為是一個簡單句:Theability to do the job matters. 把主語The ability放在強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中,即變?yōu)轭}干,顯然最佳答案為B。
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