7. 濮陽(yáng)高考一對(duì)一沖刺班哪家提分效果好？比起學(xué)校傳統(tǒng)的大班課，高考沖刺班上小班課或一對(duì)一輔導(dǎo)的方式更有針對(duì)性，可以根據(jù)適應(yīng)性進(jìn)行教學(xué)，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。而且高考沖刺一般學(xué)習(xí)節(jié)奏快，用淺顯易懂的語(yǔ)言將知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生。

主要授課模式：1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。
課程內(nèi)容：
高考考前輔導(dǎo)：主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等；或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸，集中突破，制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃，抑制偏科，擊碎學(xué)科短板，重難點(diǎn)深度剖析，整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏，沖刺高考。

時(shí)間規(guī)劃：
8-9月
開(kāi)學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實(shí)基礎(chǔ)
9-次年1月
一輪扎實(shí)復(fù)習(xí)
課本教材為主
考點(diǎn)考綱解讀
2-4月
二輪專題模塊強(qiáng)化
重難點(diǎn)突破
歷年試卷精講
1月-高考前
藝考生文化課
集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
5月-考試前
三輪考前沖刺
高頻考點(diǎn)梳理
技巧心理調(diào)整

如何挑選一對(duì)一補(bǔ)課機(jī)構(gòu)：

1.尋找教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多的老師。

一般來(lái)說(shuō)，這種老師是不愁生源的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多，當(dāng)然見(jiàn)的孩子就多，處理孩子的問(wèn)題得心應(yīng)手，當(dāng)然這種老師的價(jià)格是不會(huì)便宜的。補(bǔ)課的目的也是提升孩子成績(jī)，所以在師資的選擇上當(dāng)然要挑選適合孩子的老師。其實(shí)學(xué)生缺乏的并不是知識(shí)，而是缺少學(xué)習(xí)知識(shí)的思維體系的思維方式，這些都需要老師幫忙搭建，學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)候需要建立自己的思維體系，形成自己的思維方式。

2.看教學(xué)模式。

一般一對(duì)一課外輔導(dǎo)有兩種教學(xué)模式，分別是線上和線下。線上是這兩年疫情興起的教學(xué)模式，時(shí)間自由，價(jià)格比較便宜，相對(duì)來(lái)說(shuō)，更需要孩子的自控力。線下就是我們比較熟悉的教學(xué)模式了，線下學(xué)習(xí)比較有教學(xué)氛圍，老師可以根據(jù)學(xué)生的狀態(tài)及時(shí)調(diào)整，但費(fèi)用相對(duì)于線上來(lái)說(shuō)更高一些。

1.學(xué)科分析師對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷，為學(xué)員量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
2.報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)，建立家校交流群實(shí)時(shí)互動(dòng)，溝通解決學(xué)習(xí)事宜
4.每次課前至少一日定制好個(gè)性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn)，審核通過(guò)蓋章或簽字方可使用
3.學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)針對(duì)學(xué)員召開(kāi)教學(xué)討論會(huì)，制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向
5.首課前40分鐘為試聽(tīng)，試聽(tīng)滿意繼續(xù)上課且計(jì)算課時(shí)，不滿意可更換老師或調(diào)整教學(xué)；每節(jié)課前打印課時(shí)票，一式三聯(lián)，師生簽字，第三聯(lián)學(xué)員留存
6.課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí)，教師發(fā)送課程詳細(xì)情況，助家長(zhǎng)把控學(xué)習(xí)過(guò)程
7.每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設(shè)專職教師進(jìn)行陪讀管理，助力學(xué)員養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
8.三次課后學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案，并由班主任發(fā)起召開(kāi)學(xué)情分析家長(zhǎng)會(huì)，詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)
9.班主任每季度定期組織家長(zhǎng)溝通分析會(huì)，及時(shí)做到家校間的反饋與溝通，助力學(xué)員學(xué)習(xí)等全面成長(zhǎng)
10.學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，每6-8次課階段測(cè)試，出具分析報(bào)告并及時(shí)反饋至家長(zhǎng)，實(shí)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，及時(shí)針對(duì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度

勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過(guò)不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

*濮陽(yáng)正大商務(wù)校區(qū)
華龍區(qū)長(zhǎng)慶中路正大商務(wù)中心
*濮陽(yáng)城上城校區(qū)
華龍區(qū)中原路與新華街交叉口西南角城上城寫字樓

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勵(lì)學(xué)讓每一個(gè)學(xué)員都能在個(gè)性化的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在短暫的時(shí)間當(dāng)中，進(jìn)行均衡學(xué)習(xí)和進(jìn)步，這個(gè)時(shí)候也能揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)自己的應(yīng)試能力等方面也會(huì)有很大幫助。如果想找到更多英語(yǔ)輔導(dǎo)相關(guān)信息，或了解濮陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！