中考之后，很多學(xué)生都會(huì)面臨分流，分?jǐn)?shù)在普高線以上的學(xué)生上普高，分?jǐn)?shù)低的學(xué)生只能上中職類學(xué)校，將來成為技術(shù)型工人，只有一部分家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好，又想要讓孩子接受更好教育的學(xué)生會(huì)選擇國際高中。那么，中考之后讀國際高中有哪些好處？適合哪種課程體系呢?一起來看看吧。

1、提高語言水平

國際高中的課程以英語為主，學(xué)生在這里可以接受更為深入的英語學(xué)習(xí)。相比于國內(nèi)學(xué)校，國際高中注重學(xué)生的口語和寫作能力的培養(yǎng)，同時(shí)還有更多的機(jī)會(huì)接觸外國文化和思維方式，提高學(xué)生的語言水平和跨文化交際能力。

另外還有一部分學(xué)校開設(shè)了小語種國際高中項(xiàng)目，如：日本國際高中、德國國際高中、法國高中、韓國國際高中等，讓學(xué)生有不同的語種和出國方案可選。

2、開闊眼界

國際高中的學(xué)生來自各個(gè)國家和地區(qū)，他們的文化背景、價(jià)值觀和思維方式都不盡相同。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生們可以接觸到更多的文化和思想，拓展視野，增強(qiáng)自己的國際視野和全球意識(shí)。

3、優(yōu)質(zhì)教育資源

國際高中擁有更加豐富的教育資源，包括豐富的課程設(shè)置、更好的教學(xué)設(shè)施和教育技術(shù)，以及更加優(yōu)秀的師資力量。這些優(yōu)質(zhì)教育資源可以幫助學(xué)生更好地接受知識(shí)和技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力。

A-Level課程注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能，適合希望進(jìn)入英國或其他英語國家大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生。A-Level課程也適合那些對英國文化和社會(huì)有興趣的學(xué)生。

國際文憑課程(IB)被全球170多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)生所接受，強(qiáng)調(diào)綜合學(xué)習(xí)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)，適合具有多元化興趣和全球視野的學(xué)生，而且對進(jìn)入國際高校有很大幫助。

AP課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、研究和領(lǐng)導(dǎo)能力，適合那些希望挑戰(zhàn)自己，進(jìn)入美國高?；蚱渌麌H高校的學(xué)生。

OSSD強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)，適合那些希望進(jìn)入加拿大或其他國際高校的學(xué)生。

小語種課程學(xué)費(fèi)和留學(xué)費(fèi)用相對較低，一年低則幾萬元，高則十幾萬元，適合有出國留學(xué)意向，但經(jīng)濟(jì)條件不是太充裕的學(xué)生。同時(shí)也是適合一些學(xué)不好英語的學(xué)生。

香港DSE注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，適合那些不適應(yīng)A-Level，IB、AP、OSSD全英文教學(xué)項(xiàng)目，又想去英美等英語國家留學(xué)的學(xué)生，香港DSE和香港本科游學(xué)時(shí)間可以作為學(xué)生前往英美留學(xué)的過渡期，學(xué)生可以利用在香港大學(xué)就讀期間，學(xué)好英語，適應(yīng)全英文授課，到英美等國家讀研究生課程。

通過幾種項(xiàng)目對比，不難發(fā)現(xiàn)A-Level課程、小語種課程、香港DSE課程是比較適合中國學(xué)生的課程體系，尤其是小語種課程和香港DSE課程不管是在經(jīng)濟(jì)方面，還是在課程學(xué)習(xí)方面都與中國學(xué)生適配度高。當(dāng)然，這個(gè)適配度僅僅針對的是從體制內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校讀高中的學(xué)生，如果學(xué)生從小就在國際學(xué)校就讀，英文水平比較高，選擇A-Level，IB、AP課程將來會(huì)有更多出國選擇，主要表現(xiàn)在可選擇的留學(xué)國家和可申請的海外大學(xué)。

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