高考復讀就是高考之后再讀一年,通常是一些應屆考生不能如愿考上自己滿意的學校,再復習一年功課重新參加高考,復讀往往在高考復讀補習班進行,也有學生根據具體情況在家復習,根據實際情況來說選擇一家高考復讀補習班才是正確的選擇。
高中復讀生如何找復讀學校
1.考慮地理位置和交通便利性。對于大多數復讀生而言,選擇一所距離自己家不太遠的復讀學??梢詼p輕很多不必要的壓力和負擔。因此,在選擇復讀學校時,復讀生應該考慮地理位置和交通便利性。
2.了解復讀學校的招生政策和費用。復讀學校的招生政策和費用也是復讀生選擇復讀學校時需要考慮的重要因素。一般來說,復讀學校的招生政策和費用都會在學校的官方網站或者招生辦公室中公布。
3.參觀學校并了解校園環(huán)境。在最終決定選擇哪所復讀學校之前,復讀生可以參觀一下學校,了解一下校園環(huán)境和教學設施等情況。這樣可以幫助復讀生更好地了解學校并作出最終決定。
招生對象
高三復讀生
上課時間
滾動開班,隨到隨學
教學目的
查漏補缺、夯實基礎、攻破難點、全面提升
班型
復讀1對1
班型特色:高考核武器充分利用每一秒助力高考
復讀班課
班型特色:精準定位 強化基礎有效提高的高速引擎
分班依據
入學前:根據學生成績結 合學生目標分數進行分班
入學后:結合學生知識接 受能力進行班型適配度調整
01.入學檢測
入學對學生科目進行全面檢測,找出問題所在
02.定制方案
根據學生存在的問 題和個性特點,定 制出適合學生的提 升方案
03.正式授課
匹配好老師,根據定制的輔導方案,查缺補漏,夯實基礎
04.課堂監(jiān)督
課堂全方位監(jiān)督, 學習效果透明,每 天和家長反饋學習 情況
05.達成效果
定期檢測,全科學情分析,達成穩(wěn)步上升
復讀生應該如何學習?
首先要有明確的目標。有目標就有動力,有努力的方向。如果沒有明確的目標,比如“我想通過本科”“我想拿到XXX分”“我想考上XXX大學”,那么在這么多的誘惑和心理壓力下,考生會比今年的生更迷茫,甚至失去動力,這樣的復讀造成的結果juedui沒有意義。
其次,要保持冷靜穩(wěn)定的心態(tài),把備考的過程和高考比作有精神力量的馬拉松,一點也不夸張。復讀生通常面臨更大的壓力和更艱巨的挑戰(zhàn)。面對枯燥乏味的復讀生活動,很多人容易疲勞,失去激情。甚至在輔導過程中,更容易患得患失,導致更強烈的失望和放棄跡象,對整個復讀備考非常不利。
最后,復讀生要有決心和毅力。復讀,要及時調整心態(tài),保持自信、樂觀、向上的學習態(tài)度。zui后,很多復讀生的學習存在一些不足,比如基礎知識有漏洞,學習方法差,應試技巧不足,需要不斷改正。
成都新學高考的發(fā)展史
2014年:“新學高考“前身深淺教育于成都市高新區(qū)正式成立
2015年:“新學高考”版專門針對高考的教學系統(tǒng)問世次提出教學系統(tǒng)的定義,次制定了了高考沖刺教學的標準并在考高后的考試成績引起行業(yè)的震動同時也引來大量同行業(yè)模仿。
2016年:次修訂“高考教學系統(tǒng)”,保證自己在教學系統(tǒng)上的地位。
2017年:將高考管理系統(tǒng)更名為“TLE高考教學管理系統(tǒng)”并進行第二次修訂為其中引入了大量的心理學、教育心理學的因素,大大減輕管理對于學生的負擔并增加學生的學習效率。
2018年:正式啟用“新學高考”品牌并第三次修訂“TLE高考教學管理系統(tǒng)”使得“TLE高考教學管理系統(tǒng)”對于高考分數的作用更加直接。
2019年:注冊“TLE高考教學管理系統(tǒng)”(版權號:2019-A-00906376;2019-L-00906377)并正式更名為“TLEscort高考應試教學系統(tǒng)”。并進行了第四次修訂,將之前的8個管理表格提升為11個使得管理更加精細化、同時增加學生學習的得分效率。
2020年:對“TLE高考教學管理系統(tǒng)”進行了第五次、第六次修訂,將11個管理表格調整為15個學習本,大幅提高了學生課堂的學習效率和考前一個月的復習效率。同時完成了“新學高考”的商標注冊,使得新學高考成為(很可能是)一家以高考命名的培訓學校。
*成都市成華區(qū)八里橋路168號新學大廈
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高考400是復讀還是??疲?/strong>
高考400分,是選擇復讀還是上大學主要看個人選擇。
社會對本科和專科學歷的認可度差異很大。找工作的時候,很多公司要求zui低學歷是本科?,F在就業(yè)競爭壓力很大,本科生就業(yè)很難,專科生就更不用說了。如果以后不打算繼續(xù)深造,想畢業(yè),可以直接就業(yè)。建議你考復讀一年,爭取考上本科大學。當然,在復讀之前,每個人都要做好吃苦的準備,忍受孤獨和寂寞,和父母好好溝通。畢竟高考不是一個人的戰(zhàn)斗,還需要家人的關心和支持。
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