培訓(xùn):高中、高考沖刺、藝考文化課
高三是非常重要的階段,可以說能決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn),因此有一部分學(xué)生為了高三考得更好會(huì)選擇高三輔導(dǎo)班,重慶三中英才是一家專為5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù),累計(jì)服務(wù)重慶多個(gè)家庭。深耕本土學(xué)情,更懂重慶學(xué)生。
復(fù)讀生、藝術(shù)生、體育生、文化生
5-8人精品班、12-18人小班
集中學(xué)習(xí),短時(shí)高效,因材施教
豐富畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),人均授課7000+小時(shí)
新高考走班制
在新高考3+2+1的模式下,走班制已成為一種必然。三中英才高三集訓(xùn)課程打破“行政班教學(xué)”,首創(chuàng)“小走班”制,滿足各種選科需求。
OMO能力測(cè)試
入學(xué)測(cè)、月考等測(cè)試都將錄入專業(yè)的OMO能力模型體系,經(jīng)過分析形成圖表,直觀的呈現(xiàn)出孩子在考試中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,讓學(xué)生更清楚的認(rèn)識(shí)自身知識(shí)欠缺,也便于老師開展個(gè)性化教學(xué)。
專家講座
四場(chǎng)專家講座
《規(guī)劃人生》樹立目標(biāo)堅(jiān)定信念、《家有考生》家長(zhǎng)心理梳壓、《贏站大考》考前誓師大會(huì)、《志愿填報(bào)》
三中英才為學(xué)生提供個(gè)性化教學(xué)服務(wù)
高三快速提高成績(jī)的方法
1、主動(dòng)參與課堂
做課堂學(xué)習(xí)的主人,就是要主動(dòng)、積極地參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動(dòng),不當(dāng)旁觀者。如果一堂課是一場(chǎng)戲,那么課堂內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該是這場(chǎng)戲的一個(gè)角色,并且人人都應(yīng)爭(zhēng)唱主角。這里所說的參與,主要是指參與課堂的各種思維活動(dòng);這里所說的爭(zhēng)唱主角,主要是指大膽發(fā)言和參加課堂討論。
2、時(shí)刻能想到問題
帶著問題聽課這種方法適用于新授課、綜合課。上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)、閱讀教材,把不懂的問題記下來(lái)。這樣,上課時(shí)老師講些什么,哪些自己已知道,哪些需要弄個(gè)明白,就能做到心中有數(shù)。上課時(shí)聽講就有了針對(duì)性。
到自己不明白的問題,就聽得格外仔細(xì)、認(rèn)真。如果老師對(duì)這處難點(diǎn)講得不細(xì)、不透徹,還可以在課堂上及時(shí)提問。
3.高三要注意整理試卷
平時(shí)的小考和練習(xí)卷,每次做完一定要整理。用紅筆勾出老師強(qiáng)調(diào)的題目、比較典型的題目、自己做錯(cuò)的題目三部分。這樣醒目而且印象深刻,方便記憶。經(jīng)典題型和錯(cuò)題都是整理試卷的重要內(nèi)容,可以專門做收集歸納,列出詳細(xì)解答過程、寫出自己錯(cuò)誤的原因,然后回歸課本尋找相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。高考前發(fā)的文綜、理綜練習(xí)卷、例年高考卷、省市質(zhì)檢等大考的試卷,里面的題目要認(rèn)認(rèn)真真地一題一題過,經(jīng)典題、錯(cuò)題更不可疏忽
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