培訓(xùn):德語、法語、意大利語、西班牙語、俄語、日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語
目前濟南日語培訓(xùn)機構(gòu)相對來說在數(shù)量上存在不少,但是有量的同時也需要注重質(zhì),較多的學(xué)員對于濟南日語培訓(xùn)機構(gòu)各方面的情況不太了解,對此小編整理了“濟南日語培訓(xùn)機構(gòu)排名信息一覽”相關(guān)信息,排名僅供參考。
一、歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心
歐風(fēng)小語種致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨立校區(qū),形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二、櫻花國際日語
櫻花國際日語,它們是國內(nèi)日語培訓(xùn)創(chuàng)辦比較早的一家,另外在授課的質(zhì)量和授課種類上相對來說都比較廣泛,較為全面。另外在濟南乃至全國大致上都有線下的教學(xué)點,此外線上網(wǎng)課也有涵蓋,不過整體上的學(xué)習(xí)費用也是較高的。
三、朝日日語
朝日日語學(xué)習(xí)機構(gòu)成立于1996年,由上海大學(xué)與日本國際交流研究所聯(lián)合設(shè)立。成立以來,朝日日語以日語為核心,堅持教學(xué)與服務(wù)并重的辦學(xué)理念,逐步發(fā)展出了通過線下+線上的服務(wù)方式,通過全日制、業(yè)余制、私人訂制、院校合作、企業(yè)培訓(xùn)等教學(xué)形式,為留學(xué)、興趣、旅游、就職、中日升學(xué)等不同需求的學(xué)員提供教學(xué)與服務(wù),年服務(wù)學(xué)員過萬人次。
四、新東方教育
新東方是中國大陸首家海外.上市的教育培訓(xùn)機構(gòu),是國內(nèi)規(guī)模最大和最具影響力的綜合性教育集團之一。它以語言培訓(xùn)為核心,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,為推動中國教育的進步與均衡發(fā)展做出了積極貢獻。其日語班培訓(xùn)課程體系完整、課程服務(wù)完備,既有日語培訓(xùn)界的經(jīng)典教材一《標(biāo)準(zhǔn)日本語》《大家的日本語》,也有新東方獨家內(nèi)部資料等。
五、滬江日語
其次滬江日語網(wǎng)校相對來說也是公認(rèn)的比較優(yōu)秀的一家,它們基本上是針對線上網(wǎng)課的教學(xué),以服務(wù)網(wǎng)上學(xué)員為主,授課的課程基本上是以錄播課程為教學(xué)方式。雖然學(xué)習(xí)的效果有一定的限制,不過在學(xué)習(xí)經(jīng)費方面和學(xué)習(xí)范圍方面比較適合自學(xué)的人群。
六、昂立日語
昂立教育的主營業(yè)務(wù)涉及K12教育、職業(yè)教育、國際教育等領(lǐng)域。尤其在K12教育領(lǐng)域,昂立教育是國內(nèi)教育培訓(xùn)著名品牌,在上海和外地區(qū)域共建有302個直營教學(xué)中心,全1000多所合作學(xué)校,擁有完備的教研與服務(wù)體系,教育產(chǎn)品涵蓋小學(xué)中學(xué)生等全科目課外輔導(dǎo),更擁有素質(zhì)關(guān)產(chǎn)品(琴棋書畫、科技創(chuàng)新.體育、學(xué)、游學(xué)等)、職業(yè)教育和國際教育產(chǎn)品。
以上機構(gòu)排名不分先后,僅供參考。
一、高考日語書信包括幾部分?
日語書信分為前文、主文、末文、后附等。
1.前文(挨拶など):主要包括開頭語、季節(jié)的問候語、問候?qū)Ψ?、報告自身近況等。
2.主文(本文):主要包括本次寫信的主要內(nèi)容,可以是感謝、委托等內(nèi)容。要寫清楚自己想要傳達的事情,寫時應(yīng)有誠意,有禮貌。
3.末文(結(jié)び):主要包括結(jié)尾問候語、結(jié)尾語等。
4.后附(日付、名前など):主要包括日期、寄信人姓名等。
二、高考日語書信寫作格式
第一行,頂格寫稱呼
第二行,空一格,寫問候語或者報告近況
接下來,另起一行,進入正文的書寫,記得開頭空一格
然后,另起一行寫結(jié)束語部分,也需要空一格
最后,寫后附,包括時間和署名,時間可頂格寫,署名可靠右空一格寫
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