如何了解孩子英語水平是否可以參加KET？

在準(zhǔn)備考KET之前，孩子們要先對(duì)自己的英語水平做一個(gè)比較客觀的測評(píng)，找到孩子的聽說讀寫方面的短板，依據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長短有所重點(diǎn)的備考。便于對(duì)照自身的水平合理的制定英語備考規(guī)劃。通過英普樂思權(quán)威測評(píng)，直接對(duì)標(biāo)劍橋CEFR，家長能夠更清晰的知道孩子的英語水平現(xiàn)處于什么水平，以及要達(dá)到KET需要哪些相應(yīng)的知識(shí)?？梢匀嬖u(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)方法習(xí)慣，提供孩子準(zhǔn)確的英語水平與個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。

一、天津新東方劍橋通用英語五級(jí)輔導(dǎo)班簡介：

KET全程班課程大綱
課程簡介：
針對(duì)準(zhǔn)備參加劍橋新版KET考試的學(xué)員的一站式課程及解決方案，為學(xué)員提供從新版KET基礎(chǔ)夯實(shí)、能力提升、技能講解及強(qiáng)化、針對(duì)性練習(xí)等全程解決方案及教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和順序，輔以階段性?？?，檢測學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并針對(duì)性的調(diào)整下階段的學(xué)習(xí)方案。高效利用時(shí)間，科學(xué)備考。
適用學(xué)員：
欲參加劍橋新版KET級(jí)別考試且基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
將多階段的課程進(jìn)行結(jié)合，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)從劍橋新版KET零基礎(chǔ)到熟練應(yīng)對(duì)考試的目標(biāo)。
授課內(nèi)容：
新版KET基礎(chǔ)能力夯實(shí)及加強(qiáng)，同時(shí)，結(jié)合考試題型及內(nèi)容對(duì)該項(xiàng)考試內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性講解及能力突破。
課程特色：
1. 基礎(chǔ)能力鋪墊及提升； 2. 結(jié)合考試內(nèi)容的題型分析及分析； 3. 針對(duì)性講解新版KET的考試內(nèi)容及題型。

1. *信息來源新東方官網(wǎng)，具體課程請(qǐng)以校區(qū)安排為準(zhǔn)
2. 二、新東方優(yōu)秀師資介紹

3. 金老師
   主講：托福口語
   天津新東方國際教育北美教學(xué)主管
   研究生畢業(yè)于天津師范大學(xué)英語口譯專業(yè)
   TKT劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書
   英語專業(yè)八級(jí)考試證書
   CATTI全國翻譯專業(yè)資格水平考試二筆, 二口
   新東方集團(tuán)優(yōu)秀教師
   新東方校級(jí)培訓(xùn)師
   集團(tuán)教材研發(fā)成員

   李老師
   主講：托?？谡Z, TOEFL Junior聽力, 文學(xué)
   天津新東方國際教育教學(xué)經(jīng)理
   研究生畢業(yè)于美國佛羅里達(dá)國際大學(xué)
   國家教師資格證書
   TKT劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書
   美國佛羅里達(dá)國際大學(xué)國際學(xué)生大使

4. 三、選擇新東方理由
5. 4+1教學(xué)服務(wù)保駕護(hù)航
   作業(yè)布置
   每次課后，老師會(huì)預(yù)留這一階段的作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，加強(qiáng)記憶
   隨堂測試
   每次上課老師都會(huì)針對(duì)之前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行測試，檢測學(xué)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺
   學(xué)情反饋
   老師會(huì)通過微信群及時(shí)向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)進(jìn)步可視化
   模考批改
   合理安排真實(shí)環(huán)境?？迹己蠹皶r(shí)批改與講評(píng)，讓學(xué)生充分適應(yīng)考試環(huán)境
   答疑解惑
   課后、微信群及時(shí)解答學(xué)生疑問，不積攢問題，備考路上不留盲點(diǎn)