選擇少兒編程培訓(xùn)班的技巧

了解學(xué)習(xí)資源和輔助工具：詢(xún)問(wèn)培訓(xùn)班是否提供學(xué)習(xí)資源和輔助工具，例如教材、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等。這些資源可以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐編程技能。

考慮學(xué)習(xí)環(huán)境和師生比例：參觀培訓(xùn)班的教室和學(xué)習(xí)環(huán)境，確保環(huán)境舒適、設(shè)備完備。同時(shí)，了解教師與學(xué)生的比例，小班教學(xué)能夠更好地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需求。

了解學(xué)員的成就和反饋：了解培訓(xùn)班的學(xué)員是否有相關(guān)的編程成就或獲獎(jiǎng)記錄，也可以

一、機(jī)構(gòu)介紹

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

二、廣州童程童美少兒人工智能編程課程
面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。課程以學(xué)習(xí)Scratch和Python語(yǔ)言知識(shí)為基礎(chǔ)，不斷深化孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備，全面培養(yǎng)多元思維能力。旨在協(xié)助學(xué)生們提升學(xué)習(xí)品質(zhì)，為未來(lái)賦能更強(qiáng)的自我管理、問(wèn)題解決和團(tuán)隊(duì)合作能力。

三、童程童美師資介紹
韓老師
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、首席教育官，前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師，具備豐富的軟件設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)和教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
鄭老師
技術(shù)研發(fā)副總裁兼AI研究院院長(zhǎng)，加拿大McMaster University計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院博士，曾在Adobe、Oracle亞洲研究院工作，對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)IT建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
孫老師
童程童美未來(lái)教育研究院副院長(zhǎng)，畢業(yè)于成都大學(xué)，擁有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和10年編程教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，前Medilink-Global公司（倫敦上市）技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師，全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)教育技術(shù)分技術(shù)委員會(huì)委員