孩子英語學習不好如何提高？

學習興趣很重要

很多孩子學不好英語，不是智商不夠，而是興趣不夠。一看到單詞就頭皮發(fā)麻，從不會主動去看點英文文章，聽點英文磁帶，這種學習態(tài)度不可能學好英語。

不可否認，家長、老師得為孩子對英語的抵觸情緒負部分責任。比如，孩子沒背會單詞，老師、長有時急起來言語過重，可能就刺傷了孩子的自尊心，“孩子誤以為自己學不好英語”，在心里就否定了自己，久而久之，越學越吃力。其實英語不是我們的母語，接受一門新語言，語言天賦比較好的孩子就容易上手，而有的孩子就會比較困難。

此時，家長除了督促孩子學習，也要多點耐心，適時鼓勵，如果孩子哪一次進步了要及時肯定，得到贊美的孩子更容易產(chǎn)生學習興趣，覺得英語不可怕了才能克服學習英語時的心理障礙，更好的發(fā)揮潛力。

孩子英語學習不好如何提高？

按時超量積累單詞

英語學習最重要的是培養(yǎng)語感。而培養(yǎng)語感需要做大量的閱讀，大量閱讀的前提是有足夠的詞匯量。不過一般英語成績不好的孩子詞匯量都很小，很多孩子就是厭煩記單詞。所以提高英語，首先要解決最基礎(chǔ)的詞匯量問題，只有積累了足夠的詞匯量，大量閱讀才有可能而且才有效果。小編反對超前閱讀(所謂超前閱讀就是沒有足夠的詞匯量而進行閱讀)，超前閱讀會大大的挫傷孩子閱讀信心和興趣，而其效率很低。

教材、試卷里的閱讀素材都是經(jīng)過教育專家精心編寫的，適合孩子學習。對于這些閱讀素材，一定要按時按量完成單詞積累。教材里的單詞是最基礎(chǔ)的，老師也會督促孩子背誦，除此之外，試卷里的重點詞匯，學有余力的孩子加以積累，因為考試不會考察孩子每學期所有所學的單詞，而有些詞匯屬于高頻考點，雖然屬于教材之外，但仍值得額外積累。

孩子英語不太好，原因有很多：有的是對英語不太感興趣，有的是學習英語不努力，花在英語學習上的時間比較少，有的是學習方法不科學，沒有掌握學習英語的方法和技巧，等等。無論是家長還是孩子，都要首先明白，英語是可以學好的，它是一門語言，外國小孩能會，中國學生只要對英語足夠重視，堅持積累，邊學邊思，英語能力必會提高。