培訓(xùn):少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
長(zhǎng)沙雨花區(qū)i2少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班有效果嗎?
i2艾途兒童成長(zhǎng)中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供中外教少兒英語(yǔ)教育服務(wù)。目前,i2艾途兒童成長(zhǎng)中心擁有資深外教近600名,已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市,開(kāi)辦直營(yíng)校區(qū)91家,為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。
i2艾途兒童成長(zhǎng)中心學(xué)習(xí)中心繼續(xù)秉承i2艾途兒童成長(zhǎng)中心“因材施教,學(xué)以致其道”的教學(xué)理念,開(kāi)設(shè)課程有:少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、青少年英語(yǔ)培訓(xùn)、旅游英語(yǔ)培訓(xùn)、商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)、第二外語(yǔ)(小語(yǔ)種)培訓(xùn)和外教綜合課等豐富課程,學(xué)習(xí)中心采用1-4人小班制授課,提供高品質(zhì)、完全個(gè)性化和量身定做的外教培訓(xùn)服務(wù)。為確保教學(xué)效果化,長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)中心還配備數(shù)名資深學(xué)習(xí)顧問(wèn),全程協(xié)助外教工作,幫助學(xué)員解決問(wèn)題。
i2艾途兒童成長(zhǎng)中心學(xué)習(xí)中心為學(xué)員提供的課程,均根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、需求、實(shí)際水平量身定制,上課時(shí)間、地點(diǎn)靈活,可協(xié)商確定,也可上門(mén)授課。
課程簡(jiǎn)介:
i2艾途兒童成長(zhǎng)中心英語(yǔ)輔導(dǎo)舞蹈課程,針對(duì)不同年齡段學(xué)員,設(shè)不同等級(jí)的班級(jí), 以適合蹈基礎(chǔ)不同的孩子。
•真實(shí)語(yǔ)境,地道口語(yǔ)浸泡式學(xué)習(xí)
•國(guó)際接軌,體驗(yàn)純正外國(guó)文化,開(kāi)拓孩子視野
•興趣培養(yǎng),寓教于樂(lè),提升學(xué)習(xí)興趣
•品格教育,增強(qiáng)自信,提高心理素質(zhì)
課程特色:
1.中外教的教學(xué)環(huán)境,開(kāi)放式的自由教學(xué)模式
2.非傳統(tǒng)的美術(shù)課程,尊重孩子自身的創(chuàng)意靈魂
3.培養(yǎng)創(chuàng)新精神,發(fā)展創(chuàng)新思維,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
4.把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和美術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合,讓孩子快樂(lè)多維的學(xué)習(xí)
5.豐富多樣的主題課程體驗(yàn),讓孩子擁有多元的創(chuàng)作氛圍
6.輕松愉悅的體驗(yàn)環(huán)境,感受零距離的創(chuàng)作樂(lè)趣
課程優(yōu)勢(shì):
1.故事情節(jié)及場(chǎng)景:每?jī)?cè)共16個(gè)故事場(chǎng)景,情節(jié)更豐富!
2.豐富的詞匯語(yǔ)法:每?jī)?cè)24個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)效果更突出!
3.清晰的單元學(xué)習(xí)架構(gòu):以循序漸進(jìn)方式清晰安排學(xué)習(xí)過(guò)程,更易使用!
4.全新互動(dòng)白板軟件:幫助教師實(shí)現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學(xué)!
5.全新在線(xiàn)學(xué)習(xí)中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復(fù)習(xí)更有效果!
6.全新Phonics學(xué)生書(shū):提供更多系統(tǒng)的Phonics練習(xí)!
7.豐富的教學(xué)資源:提供完整的各類(lèi)測(cè)試卷及教學(xué)資源!
拓展閱讀:
孩子學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)?
孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),應(yīng)該繞開(kāi)單詞背誦和中英互譯的思維模式。一直以來(lái),英語(yǔ)歌謠以它歡快、跳躍、簡(jiǎn)單易記的旋律深受孩子們的喜愛(ài)。英語(yǔ)歌謠瑯瑯上口,節(jié)奏歡快,容易記憶,孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于吟唱。
用英語(yǔ)磨耳朵的關(guān)鍵不在于聽(tīng)懂每個(gè)詞,而在于熟悉英語(yǔ)的的韻律節(jié)奏。優(yōu)美的旋律能給孩子們以美的享受,使孩子們心情舒暢,輕松愉快,旋律優(yōu)美的英語(yǔ)歌謠能夠最大限度地激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣。迪諾少兒素質(zhì)英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)的平臺(tái)給孩子提供更多的學(xué)習(xí)資源。
聽(tīng)力資源要原汁原味
在選擇聽(tīng)力資源的時(shí)候,原版的英文資源要占主體地位。原汁原味的.聽(tīng)力資源能讓孩子從大量相近的發(fā)音方法中得到正確的語(yǔ)音信號(hào),尤其是韻律節(jié)奏方面的輸入。把英語(yǔ)語(yǔ)音信號(hào)輸入大腦是前提,聽(tīng)力辨音、聽(tīng)覺(jué)記憶之后才是孩子對(duì)整句英文的理解,會(huì)放在情境中去實(shí)現(xiàn)。孩子聽(tīng)的是什么,就會(huì)形成什么樣的語(yǔ)音,所以原汁原味的英語(yǔ)底子很重要。
交流互動(dòng),從聽(tīng)到說(shuō)
在英語(yǔ)運(yùn)用中,當(dāng)孩子聽(tīng)到一句話(huà),能夠和特定的經(jīng)歷、狀態(tài)、場(chǎng)合、動(dòng)作聯(lián)系起來(lái),能夠反應(yīng),這才是最重要的,有利于英語(yǔ)思維的培養(yǎng)。好的視聽(tīng)產(chǎn)品將會(huì)對(duì)孩子英語(yǔ)教育起到意想不到的作用,在為孩子訂制英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),家長(zhǎng)們要充分重視這一點(diǎn)。另外,要通過(guò)閱讀積累豐富的場(chǎng)景,強(qiáng)化孩子的情境對(duì)應(yīng)能力。孩子形成一定的英語(yǔ)思維,場(chǎng)景和英語(yǔ)之間沒(méi)有中文這個(gè)媒介,自然可以朗朗地脫口而出。
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